14．動物的先天性行為是動物具有的本能．√（判斷對錯）

分析 動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，與動物行為形成的時間有關(guān)．

解答 解：動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，故題干說法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．近視眼可以配戴（　�。┘右猿C正．
A．凹面鏡B．凹透鏡C．凸面鏡D．凸透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．請分析回答細(xì)胞臨時裝片制作、觀察等相關(guān)問題：
（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片過程中，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴生理鹽水；染色時所用的染色劑是碘液．
（2）若顯微鏡的目鏡為 5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大200倍．若視野內(nèi)有污點(diǎn)，移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動物鏡后，污點(diǎn)均不動，說明污點(diǎn)在目鏡上．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

2．下列動物的行為中，同種個體之間能起到交流信息作用是（　�。�
A．雌蛾釋放性外激素B．黃鼠狼受到威脅時放屁
C．蜜蜂跳圓形舞D．狗看到食物不斷地擺尾巴

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列是蝗蟲與陸地生活相適應(yīng)的特征，與此有關(guān)的是（　�。�
①蝗蟲靠氣管完成呼吸作用 ②外骨骼可以防止水分蒸發(fā) ③胸部有三對足、兩對翅，擴(kuò)大了陸地生活的范圍．
A．①B．①②C．①③D．①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．圖中每一個字母代表一種生物．請分析回答：
（1）圖中共有3條食物鏈．
（2）生產(chǎn)者是A，B和C之間的關(guān)系是捕食關(guān)系．
（3）除圖中已經(jīng)出現(xiàn)的成分外，生態(tài)系統(tǒng)的成分還有非生物部分和分解者．
（4）如果A吸收了有毒物質(zhì)，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是G．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
（1）以上生物中，屬于種子植物的是B（填字母），屬于脊椎動物的是AE（填字母）．
（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)C的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運(yùn)動器官，都著生在胸部．
（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于蕨類植物．
（4）E生活在水中，它用鰓呼吸，有測定方向感知水流的方向．
（5）A代表的類群是脊椎動物由水生向陸生的過渡類群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．能夠延續(xù)生命的生物特征是（　�。�
A．繁殖B．生長C．應(yīng)激性D．新陳代謝

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同步練習(xí)冊答案