【題目】恒溫動物比變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因在于（ ）

A．恒溫動物耗氧少 B．恒溫動物需要的食物少

C．恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D．恒溫動物需要的能量少

【答案】C

【解析】

試題分析：恒溫動物是指動物不隨環(huán)境溫度的改變而改變，可以減少對外界的依賴，擴(kuò)大生活和分布范圍，更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境條件。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國航天育種技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平。我國“神舟”飛船每次太空之旅都會搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)，改良農(nóng)作物新品種。如：太空椒與普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品質(zhì)大為改善。請據(jù)資料回答問題：

（1）下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的【 】 中。（【 】中填寫字母， 中填寫名稱。）

（2）太空椒果實在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于 。

（3）玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類上同屬于種子植物的依據(jù)是：都靠 繁殖后代。

（4）太空椒的果型與果實的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱為 。

（5）太空椒出現(xiàn)果型增大，果實甜度變高等變異屬于 變異。（填“可遺傳”或“不可遺傳”）

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用；生物的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵經(jīng)過多次分裂后，部分細(xì)胞失去分裂的能力，出現(xiàn)相應(yīng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)變化，各自具備特有的功能，這一過程叫（ ）。

A．細(xì)胞生長 B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞癌變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】向澄清石灰水中吹氣，反復(fù)一段時間后，可見石灰水變得 ，這說明了人體呼出的氣體中含有較多的 。

A．澄清 氧氣 B．渾濁 二氧化碳

C．澄清 二氧化碳 D．渾濁 氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示幾種動物的說法中，正確的是（ ）

A．山雀體溫恒定，飛行時利用氣囊輔助呼吸

B．水螅的身體具有三個胚層，運動能力弱

C．蝗蟲體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失

D．海龜能在水中和陸地上活動，屬于兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次旅游采摘時，趙穎同學(xué)發(fā)現(xiàn)塑料大棚中掛著一些吊袋式二氧化碳發(fā)生劑，后經(jīng)查閱資料得知，該措施可增產(chǎn)兩到三成，且成本較低．她利用葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理活動示意圖（如圖所示）和所學(xué)生物學(xué)知識說服父母，采用同樣方式實現(xiàn)了自家大棚的增產(chǎn)增收．請據(jù)圖回答問題．

（1）植物體內(nèi)不斷進(jìn)行著物質(zhì)運輸．圖中物質(zhì)③植物體內(nèi)的運輸主要依靠 作用實現(xiàn)．

（2）植物細(xì)胞的呼吸作用主要發(fā)生在圖中 （填字母）結(jié)構(gòu)．

（3）大氣中二氧化碳濃度約為0.03%，而適宜植物生長的二氧化碳濃度約為0.06%0.08%．因此，在大棚內(nèi)提高 （填圖中序號）的濃度，的確是增產(chǎn)之道．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)目

子女


單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為單一方為雙

164

56

128

（1）該小組在實驗中研究的“人的雙眼皮和單眼皮”的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱為 ．

（2）根據(jù)表中組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為 性性狀．

（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出雙親婚配的基因組成：父 母 ．

（4）從第2組數(shù)據(jù)可以看出，如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，請寫出雙眼皮子女的基因組成： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，根據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為_______。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別叫精子和卵細(xì)胞，它們的染色體均為__________，比a、b減少一半。

（3）B過程為_____________。形成的e細(xì)胞叫_____________，它的染色體數(shù)為__________，又恢復(fù)到與細(xì)胞a、b一樣的數(shù)量。

（4）C過程叫___________。f細(xì)胞的染色體數(shù)為___________。

（5）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_____的。

（6）生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自父親，一條來自母親。因此，后代個體具有____的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)經(jīng)常皮下，牙齦出血，你建議他應(yīng)該多吃（ ）

A．牛奶 豆?jié){ B．魚和瘦肉

C．新鮮蔬菜和水果 D．雞蛋和牛奶

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同步練習(xí)冊答案