【題目】如圖是抗蟲煙草的培育過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.抗蟲煙草培育過程中只利用到了克隆技術(shù)

B.煙草的這種變異屬于可遺傳變異

C.這種技術(shù)實(shí)現(xiàn)了不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D.抗蟲基因的成功表達(dá)說明了基因控制生物的性狀

【答案】A

【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。生物的變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異。

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指把某種人類需要的基因從某種生物體內(nèi)提取出來，植入到另外一種生物體內(nèi)，使這種基因控制的形狀在這種生物體內(nèi)能夠表達(dá)出來，如抗蟲煙草的培育，就利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，故A錯(cuò)誤。

B．煙草的這種變異屬于可遺傳變異，因?yàn)檫z傳物質(zhì)發(fā)生改變，能夠遺傳給后代，故B正確。

C．抗蟲煙草是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中，使普通煙草也能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素，表現(xiàn)出抗蟲性，得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草，所以這種技術(shù)實(shí)現(xiàn)了不同生物優(yōu)良性狀的重新組合，故C正確。

D．生物的基因改變，生物的性狀就發(fā)生改變，抗蟲基因的成功表達(dá)說明了基因控制生物的性狀，故D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器，根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

（1）圖中表示物鏡鏡頭的是____（填標(biāo)號(hào)），標(biāo)號(hào)9所表示的結(jié)構(gòu)叫做____。

（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物像；此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋．當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)___（填標(biāo)號(hào)）時(shí)，鏡筒的升降范圍較小。

（3）用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用___物鏡（填“高倍”或“低倍”）。

（4）某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察，則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是___。

（5）小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水

②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下

③將牙簽上附著的碎屑均勻涂往水滴

④蓋上蓋玻片

⑤用稀碘液染色

⑥用低倍鏡觀察

請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題。

①小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來并更正。錯(cuò)誤：____；更正：___。

②小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在，于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，污物不動(dòng)；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在，據(jù)此判斷污物最有可能在___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)。在A、B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆同種的種子，并分別編號(hào)。將A燒杯放在適宜溫度的恒溫箱中，B燒杯放入3℃的冰箱中，兩天后觀察。

（1）該同學(xué)提出的假設(shè) .

（2）在6顆種子中，你認(rèn)為 號(hào)種子能夠萌發(fā)。如果該種子也沒有萌發(fā)，則可能的原因

是 。

（3）該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包含 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中②與⑤對(duì)照主要探究的是 ，

其中第 組是對(duì)照組。

（4）該同學(xué)設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)存在著缺陷，主要是實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)量 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蝗蟲，蜘蛛，蜈蚣等節(jié)肢動(dòng)物的共同特征中，描述不正確的是（ ）
A.體表有外骨骼
B.足和觸角分節(jié)
C.有三對(duì)足，兩對(duì)翅
D.身體有很多體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性所包括的內(nèi)容（ ）
A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.環(huán)境多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四臺(tái)顯微鏡，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是哪一臺(tái)？（ ）
A.5×8×
B.10×40×
C.15×10×
D.20×45×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)證明了鳥類可能起源于古代的（ ）
A.爬行類
B.兩棲類
C.哺乳類
D.魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察的材料要求一定要是薄而透明．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞中沒有（ ）
A.線粒體
B.染色體
C.葉綠體
D.細(xì)胞質(zhì)

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