【題目】生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),實(shí)驗(yàn)探究既是生物學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本方式。在學(xué)習(xí)過程中,我們體驗(yàn)過多種實(shí)驗(yàn)探究給我們帶來的樂趣。

(1)在“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,可在視野里看到三種血管。確認(rèn)視野里的血管為毛細(xì)血管的依據(jù)______________________

(2)取新鮮的豬心臟一個(gè),結(jié)扎上腔靜脈,從下腔靜脈注入自來水,觀察到,自來水從一條大血管中流出,這條大血管是___________。

(3)為檢驗(yàn)人體呼出氣體成分的變化,實(shí)驗(yàn)制取相同的兩瓶澄清石灰水A、B,用注射器往A中慢慢注入空氣,用吸管往B中慢慢吹氣,結(jié)果________瓶中的石灰水會(huì)變渾濁。吹氣時(shí),肋間外肌和膈肌處于__________狀態(tài)(填收縮或舒張)。

【答案】紅細(xì)胞在血管里單行通過 肺動(dòng)脈 B 舒張

【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下:

當(dāng)呼氣時(shí),由于肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,氣體就被吸入;當(dāng)吸氣時(shí),由于肋間肌和膈肌舒張,胸廓變小,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,氣體就被呼出。

(1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,數(shù)量多,分布廣,管壁薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度極慢,有利于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。因此,在“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,可在視野里看到三種血管。確認(rèn)視野里的血管為毛細(xì)血管的依據(jù)紅細(xì)胞在血管里單行通過。

(2)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈。因此,取新鮮的豬心臟一個(gè),結(jié)扎上腔靜脈,從下腔靜脈注入自來水,水經(jīng)過上腔靜脈,右心房,右心室,肺動(dòng)脈流出,所以觀察到,自來水從一條大血管中流出,這條大血管是肺動(dòng)脈。

(3)由于二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁。為檢驗(yàn)人體呼出氣體成分的變化,實(shí)驗(yàn)制取相同的兩瓶澄清石灰水A、B,用注射器往A中慢慢注入空氣,用吸管往B中慢慢吹氣,結(jié)果B瓶中的石灰水會(huì)變渾濁,因?yàn)槿梭w呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,遇澄清的石灰水變渾濁。肺通氣通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn),包括呼氣和吸氣,當(dāng)呼氣時(shí),由于肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,氣體就被吸入;當(dāng)吸氣時(shí),由于肋間肌和膈肌舒張,胸廓變小,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,氣體就被呼出。吹氣時(shí),肋間外肌和膈肌處于舒張狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中①表示_____(填“二氧化碳”或“氧氣”)進(jìn)入血液.食物消化和吸收的主要器官是_____。

(2)輸血時(shí),如果患者血型是O型,則應(yīng)給患者輸入______型血液。

(3)圖中③表示除______和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其他成分都能濾過到腎小囊內(nèi)。

(4)尿的形成包括③腎小球和腎小囊的濾過作用和④腎小管的_______作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量。能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過程是怎樣的呢?

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有________________

(2)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。如圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于________狀態(tài)。此時(shí),肺內(nèi)氣壓________(大于/小于)外界氣壓。

(3)氧氣在肺泡處進(jìn)人血液,與_______結(jié)合隨血液侃環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)咆周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)人細(xì)胞。

(4)最終,在腦細(xì)胞的________中,葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)腎小球的說法中,不正確的是

A. 腎小球是個(gè)血管球

B. 腎小球是由入球小動(dòng)脈分出的毛細(xì)血管纏繞而成的

C. 腎小球毛細(xì)血管匯集成出球小動(dòng)脈

D. 腎小球中的液體是原尿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是__________。與人體心臟四腔直接相連的血管中,流動(dòng)脈血的靜脈血管是_________,經(jīng)過體循環(huán),血液成分的變化,由__________血變?yōu)?/span>__________血。__________里的氣體交換,能將靜脈血轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血。腎小球、腎小囊和_________構(gòu)成腎單位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列人體在呼吸時(shí)吸入氣體和呼出氣體中各成分含量變化一覽表,分析正確的是( )

A. 吸入的只有氧氣,呼出的只有二氧化碳

B. 從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮?dú)獾?/span>

C. 人呼出的二氧化碳是大氣中的二氧化碳含量快速上升的主要原因

D. 呼出的氣體中氧氣含量減少是因?yàn)檠踹M(jìn)入了血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幾位同學(xué)在討論動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義時(shí)提出了以下四種觀點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于( )
A.獲取食物
B.逃避敵害
C.物種的進(jìn)化
D.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正確表示食物鏈的是( 。
A.草→羊→狼→細(xì)菌
B.草→羊→狼
C.陽光→草→羊→狼
D.草←羊←狼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞內(nèi),蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)在的參與下被氧化分解,貯存的被釋放出來,用于維持人的各項(xiàng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案