11．2010年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第23個(gè)世界無煙日．本次無煙日的主題是“性別與煙草--抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營銷”． 如圖是公共場(chǎng)所的無煙標(biāo)識(shí)．下列說法正確的是（　　）
A．吸煙只會(huì)危害人的呼吸系統(tǒng)
B．某人在吸煙時(shí)發(fā)生劇烈的咳嗽，這屬于條件發(fā)射
C．煙民在深吸一口煙的過程中膈肌收縮，膈頂部下降
D．吸煙是自己的事，和別人無關(guān)

分析 香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍，嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾�。�

解答 解：A、吸煙除了會(huì)誘發(fā)肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病之外，還會(huì)對(duì)人的循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)成不同程度的損傷．因此吸煙不只會(huì)危害人的呼吸系統(tǒng)，錯(cuò)誤；
B、非條件反射是指人生來就有的先天性反射．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，某人在吸煙時(shí)發(fā)生劇烈的咳嗽，是人與生俱來、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射，錯(cuò)誤；
C、吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；因此煙民在深吸一口煙的過程中膈肌收縮，膈頂部下降，正確．
D、吸煙不僅會(huì)危害自己，還會(huì)危害他人，錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)生活中的問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答；
（1）請(qǐng)寫出圖中的一條食物鏈樹→蟲→家燕．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蟲扮演的角色是消費(fèi)者；細(xì)菌和真菌能把樹、蟲和家燕遺體中的分解分解為無機(jī)物．
（3）家燕具有遷徙行為，從行為獲得的途徑（行為的發(fā)生）來看，該行為屬于先天性行為，由家燕體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．醫(yī)生診斷張華患上的是一種呼吸道傳染病，在處方中開了阿昔洛韋片（見圖）進(jìn)行治療．根據(jù)安全用藥的原則，下列敘述正確的是（　�。�
A．根據(jù)藥盒外包裝判斷，這是一種非處方藥
B．為了讓身體快點(diǎn)好起來，我們可以加大劑量服藥
C．沒吃完的藥可以留下，萬一下次再得傳染病就可以自行服藥了
D．雖然醫(yī)生已經(jīng)告訴我們注意事項(xiàng)，但服藥前還要認(rèn)真閱讀說明書

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．面頰上有酒窩（B）與無酒窩（b）是一對(duì)相對(duì)性狀．一對(duì)有酒窩的夫婦生育的第一胎是無酒窩的孩子，那么這對(duì)夫婦再生的第二胎有酒窩的可能性是（　�。�
A．14B．12C．34D．13

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．2014年在西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情．埃博拉出血熱疫情是由埃博拉病毒引起的．該病毒變異非�？�，不斷出現(xiàn)新的屬種；通常通過血液和其他體液等途徑傳播．疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作．目前疫情已得到了有效控制…．
根據(jù)以上信息和所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）埃博拉出血熱與下面哪一項(xiàng)傳染病的病原體相同B．
①肺結(jié)核 ②流感 ③蛔蟲病 ④中東呼吸綜合征 
A．①②B．②④C．①③D．③④
（2）埃博拉病毒變異快、不斷出現(xiàn)新的屬種，主要原因是病毒結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變．
（3）疫區(qū)的人們采取了以下措施，其中屬于切斷傳播途徑的是②④（填代號(hào)）
①隔離病人 ②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服
③接種疫苗 ④用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒
（4）下圖反映出小白鼠先后接種某種疫苗后，血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況．圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點(diǎn)是第二次比第一次多，且持續(xù)的時(shí)間長．因而預(yù)防接種通常應(yīng)進(jìn)行兩次或多次．上述免疫反應(yīng)屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．閱讀資料，回味科學(xué)家的探索，回答相關(guān)問題．

探索一：植物靠什么長大？
1642年，荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測(cè)植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的．為此他做了柳樹苗生長實(shí)驗(yàn)（如圖甲）
探索二：植物能否清潔空氣？
1771年，英國科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)（如圖乙）．
（1）赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于雨水或空氣中的其他成分．我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是無機(jī)鹽；赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于蒸騰作用．?
（2）普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明植物能清潔空氣．普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果小白鼠死了，分析其原因是光是光合作用的必要條件，黑暗中植物不能產(chǎn)生氧氣，故小白鼠死亡．

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3．運(yùn)用所學(xué)的生物知識(shí)來判斷，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．凡有“OTC”標(biāo)志的藥，都可以不憑醫(yī)生證明的藥房買到
B．生物多樣性包括生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和環(huán)境的多樣性
C．酸奶營養(yǎng)豐富，有益于健康，制造酸奶的菌種是乳酸菌
D．引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是微生物的大量繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖中圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程．圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中①②過程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體（類囊體薄膜）；線粒體（內(nèi)膜）．
（2）①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程C3的還原（二氧化碳的還原）．
（3）若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.5%的環(huán)境中，其他環(huán)境條件不變，葉綠體中C5含量將下降．如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3的含量將升高．
（4）圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率．40℃時(shí)植物體不能（填“能”或“不能”）顯示生長現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中乙點(diǎn)表示．
（5）用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的25℃最佳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)為探究“陽光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的，裝有同種等量花園土的花盆分別標(biāo)號(hào)為①和②，在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子，并對(duì)陽光、溫度、水加以控制（如表所示），另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后，提出下列意見，其中正確的是B
花盆陽光溫度水
①向陽處20℃適宜
②暗室28℃適宜
A、兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處  B、兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20℃
C、①花盆應(yīng)在28℃，②花盆應(yīng)在20℃D、兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中．

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