【題目】提一桶水上樓,這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )
A. 收縮,舒張 B. 收縮,收縮
C. 舒張,收縮 D. 舒張,舒張
【答案】B
【解析】試題分析:屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮;當(dāng)人直臂提水時(shí),處于單純伸肘狀態(tài),但同時(shí),還需用力才能將重物提起,所以,這時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌必須同時(shí)收縮;當(dāng)手臂自然下垂時(shí),感覺(jué)比較輕松,因?yàn)榇藭r(shí)肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是( )
A.基因的多樣性 B.形態(tài)的多樣性
C.生存環(huán)境的多樣性 D.適應(yīng)性的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,不屬于繁殖行為的是( )
A.杜鵑把卵產(chǎn)在大尾鶯的巢里
B.家鴿用“鴿乳”喂養(yǎng)幼鴿
C.兩只狗在爭(zhēng)奪一塊骨頭
D.雄天堂鳥(niǎo)向雌鳥(niǎo)展示它華麗的尾羽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列分類(lèi)的等級(jí)中,哪個(gè)等級(jí)的植物所具有的相同特征更多( )
A. 綱 B. 目 C. 科 D. 屬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列連線(xiàn)能正確表示生物與其氣體交換部位的是( )
①縊蟶﹣水管②蝗蟲(chóng)﹣氣門(mén)③帶魚(yú)﹣鰓④蚯蚓﹣體壁.
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中,起到動(dòng)力作用和支點(diǎn)作用的結(jié)構(gòu)分別依次是( )
A.骨 肌腱 B.骨骼肌 關(guān)節(jié)
C.神經(jīng) 肌腱 D.骨 關(guān)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸奶機(jī)的功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱,能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫.?huà)寢尵W(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī),小梅又剛學(xué)過(guò)了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開(kāi)始自制酸奶.
(1)將約l升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰,將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開(kāi)水中.這樣做的目的是 .
(2)將加熱后的鮮奶立即倒入酸奶機(jī),然后加入酸奶約100毫升.在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過(guò)程中,該步驟稱(chēng)為 ,鮮奶相當(dāng)于 .
(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開(kāi)開(kāi)關(guān).小梅認(rèn)為,自己的上述操作滿(mǎn)足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件:適宜的溫度、缺氧的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和充足的有機(jī)物,肯定能夠成功制作出酸奶.
(4)8小時(shí)后打開(kāi)酸奶機(jī),小梅意外地發(fā)現(xiàn),牛奶依然是牛奶,沒(méi)有變成酸奶.她分析了自己的操作步驟,發(fā)現(xiàn)失敗的原因是 .
(5)改正錯(cuò)誤步驟后,小梅終于做出了美味的酸奶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能
B.分生組織的細(xì)胞大,細(xì)胞核小,具有很強(qiáng)的分裂能力
C.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能
D.輸導(dǎo)組織貫穿于植物體各個(gè)器官
試題分析:植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答.
名稱(chēng) | 分布 | 功能 |
保護(hù)組織 | 植物根、莖、葉表面的表皮 | 保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分 |
營(yíng)養(yǎng)組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓 | 制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng) |
機(jī)械組織 | 植物的木纖維和韌皮纖維 | 機(jī)械組織起到支撐作用 |
輸導(dǎo)組織 | 貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管和篩管 | 運(yùn)輸物質(zhì) |
分生組織 | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層 | 分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織 |
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