11．（　　）提出，現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是（　�。�
A．達(dá)爾文，長(zhǎng)臂猿B．賈蘭坡，獼猴C．賈蘭坡，猩猩D．達(dá)爾文，森林古猿

分析 達(dá)爾文認(rèn)為人類(lèi)和類(lèi)人猿有共同的祖先，人類(lèi)和類(lèi)人猿是近親，據(jù)此答題．

解答 解：19世紀(jì)著名的進(jìn)化論建立者是達(dá)爾文，他提出了人類(lèi)與類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿，人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 考查進(jìn)化論的建立者和達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．
（1）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中的1數(shù)目會(huì)顯著增加．
（2）視野中個(gè)體最小，具有凝血作用的是4．
（3）當(dāng)圖中2數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血．
（4）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是3（以上四個(gè)用序號(hào)填寫(xiě)）
（5）血液由血漿 和血細(xì)胞組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某戰(zhàn)士在搶險(xiǎn)時(shí)下肢受傷，傷及靜脈，血液連續(xù)不斷從傷口流出，此時(shí)應(yīng)及時(shí)采取的暫時(shí)止血措施是（　　）
A．壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管B．壓迫傷口近心端一側(cè)的血管
C．只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可D．只用“紅藥水”處理傷口即可

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列是我們常吃的蔬菜，其中主要食用的部分屬于果實(shí)的是（　�。�
A．蘿卜B．包菜C．花椰菜D．番茄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．人體最大的消化腺是肝臟．它分泌的消化液是膽汁，不含消化酶但能乳化脂肪．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖A所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖B所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)[4]細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．
（3）圖中結(jié)構(gòu)葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（4）圖中結(jié)構(gòu)2和結(jié)構(gòu)5中含有的遺傳物質(zhì)是DNA．
（5）在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體通過(guò)復(fù)制，數(shù)目加倍，然后平均地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，以確保分裂前后遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)體育鍛煉對(duì)人體心臟的影響，錯(cuò)誤的是（　　）
A．改善血液循環(huán)B．使心肌數(shù)目增加
C．使心肌發(fā)達(dá)D．使心臟收縮能力增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．新生命的產(chǎn)生從下列哪項(xiàng)開(kāi)始（　�。�
A．嬰兒出生B．受精卵形成C．卵細(xì)胞形成D．精子形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．課堂上老師介紹了二歧分類(lèi)檢索表后，要求同學(xué)們回家也制作一張簡(jiǎn)易檢索表，將鱷魚(yú)、蝸牛、鴿子、蝗蟲(chóng)、草魚(yú)進(jìn)行分類(lèi)，小明同學(xué)制作的檢索表如圖所示，R和M分別對(duì)應(yīng)的動(dòng)物是（　�。�
A．蝸牛、鱷魚(yú)B．蝗蟲(chóng)、鱷魚(yú)C．蝗蟲(chóng)、鴿子D．草魚(yú)、鴿子

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同步練習(xí)冊(cè)答案