病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由
 
外殼和內(nèi)部的
 
組成,沒(méi)有
 
結(jié)構(gòu),只能寄生在
 
細(xì)胞里.
分析:病毒是一種結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),營(yíng)寄生生活,分析作答.
解答:解:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).
故答案為:蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì);細(xì)胞;活的
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由
蛋白質(zhì)外殼
蛋白質(zhì)外殼
內(nèi)部遺傳物質(zhì)
內(nèi)部遺傳物質(zhì)
組成,沒(méi)有
細(xì)胞結(jié)構(gòu)
細(xì)胞結(jié)構(gòu)
.病毒可分為
動(dòng)物病毒
動(dòng)物病毒
,
植物病毒
植物病毒
細(xì)菌病毒
細(xì)菌病毒
三種.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).病毒只能生活在
活的細(xì)胞
活的細(xì)胞
里,才能生活,要是離開,通常會(huì)變成
結(jié)晶體
結(jié)晶體

(2)在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大.與各種環(huán)境條件相適應(yīng),不同地方的生物種類千差萬(wàn)別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)舉出其中的兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng).如:
森林
森林
生態(tài)系統(tǒng);
草原
草原
生態(tài)系統(tǒng).
(3)在風(fēng)力很大的山頂上的樹冠長(zhǎng)得像一面旗幟,沙漠中生活的植物的地下根比地上部分長(zhǎng)很多,這些現(xiàn)象都說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的
適應(yīng)
適應(yīng)
;用手觸動(dòng)含羞草,葉片會(huì)合攏,這一現(xiàn)象說(shuō)明了生物具有對(duì)外界刺激作出一定的
反應(yīng)
反應(yīng)

(4)生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈會(huì)
增加
增加
.(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
 外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).病毒寄生在活的細(xì)胞里,根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類:專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫
動(dòng)物病毒
動(dòng)物病毒
、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫
植物病毒
植物病毒
、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做
噬菌體
噬菌體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
(1)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由
 
外殼和內(nèi)部的
 
組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)病毒不能
 
,必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi),根據(jù)它們寄生的細(xì)胞的不同,可將病毒分為三大類
 
,
 
,細(xì)菌病毒.細(xì)菌病毒也叫
 

(3)由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起而形成的細(xì)胞群,叫做
 
.不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成
 
.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)
 
按照一定的次序組合在一起構(gòu)成
 

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