A. | 屬于學習行為 | |
B. | 是非條件反射 | |
C. | 要走盲道,因此任何人不能破壞和占用盲道 | |
D. | 說明動物與人類的關系非常密切 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進水和無機鹽的正常運輸 | B. | 促進有機物的正常運輸 | ||
C. | 讓果實得到更多的水和無機鹽 | D. | 讓果實得到更多的有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素分泌增加,血糖含量下降 | B. | 胰島素分泌減少,血糖含量升高 | ||
C. | 胰島素分泌減少,血糖含量下降 | D. | 胰島素分泌增加,血糖含量升高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③①②④ | C. | ②①③④ | D. | ④①②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 韌皮部內有導管,木質部內有篩管 | |
B. | 導管和篩管只存在于植物體的莖中 | |
C. | 導管和篩管把營養(yǎng)物質運輸到相應部位 | |
D. | 導管運輸有機養(yǎng)料,篩管運輸水和無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被寄生生物分解了 | B. | 被共生細菌分解了 | ||
C. | 被腐生生物分解了 | D. | 被大樹的根吸收了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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