A. | 植株矮小,沒有真正的根、莖、葉 | B. | 不能開花、結果 | ||
C. | 植株都特別矮小 | D. | 體內(nèi)無輸導組織 |
分析 對植物進行分類,主要是觀察植物的形態(tài)結構,從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關系.花、果實、種子是被子植物分類的主要依據(jù),因為它們的形態(tài)和結構比較穩(wěn)定,生存時間短,受環(huán)境影響。
解答 解:根據(jù)生殖方式的不同,綠色植物可以分為:種子植物和孢子植物兩大類.孢子植物包括:藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,它們都利用孢子(一種生殖細胞)繁殖后代.蕨類植物是孢子植物中最高等的植物,也只是出現(xiàn)真正的根、莖、葉器官的分化,所以它們都不能開花結果,產(chǎn)生種子.
故選:B.
點評 掌握植物分類中種子植物和孢子植物的區(qū)別.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加速建筑物和文物古跡的腐蝕和風化 | |
B. | 直接危害植物,是農(nóng)作物和樹木死亡 | |
C. | 破壞湖泊的食物鏈 | |
D. | 引發(fā)赤潮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素 | B. | 生長激素 | C. | 胸腺激素 | D. | 甲狀腺激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 焦油在肺中會粘附在肺泡上,有致癌作用 | |
B. | 一氧化碳會導致血紅蛋白攜氧能力下降 | |
C. | 尼古丁是引起煙癮的主要物質(zhì) | |
D. | 青少年吸煙提高記憶力和注意力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用必須要用光照 | |
B. | 光合作用是一切生物生存的根本保障 | |
C. | 提供一定的條件,光合作用也可時時刻刻進行 | |
D. | 只有植物的葉片才能進行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)量大幅降低 | B. | 擴大分布范圍 | ||
C. | 植株生長受到影響 | D. | 果實質(zhì)量降低 |
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