如圖為縮手反射模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫
反射弧
反射弧
;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
反射

(2)請用圖中的數(shù)字箭頭表示受刺激后,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向.
⑤→④→③→②→①
⑤→④→③→②→①

(3)如果破壞④,刺激⑤,則①是否發(fā)生反應(yīng)?
不發(fā)生
不發(fā)生

(4)如果破壞⑤,刺激④,則①是否發(fā)生反應(yīng)?
發(fā)生
發(fā)生
分析:本題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,反射活動是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括5感受器、4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)、1效應(yīng)器.
解答:解:(1)、由分析可知,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)就是反射。
(2)、在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺神經(jīng)上,運(yùn)動神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi).4上有神經(jīng)節(jié),因此4是感覺神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞,即4是傳入神經(jīng).因此如圖的反射弧的結(jié)構(gòu)是:5感受器、4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)和1效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng).可見,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為:5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→2傳出神經(jīng)→1效應(yīng)器.
(3)、反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如圖中的4傳入神經(jīng)遭到損傷,5感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動不能通過4傳入神經(jīng)傳到3神經(jīng)中樞,也就不能產(chǎn)生新的沖動,由2傳出神經(jīng)傳到1效應(yīng)器,就不能做出反應(yīng).
(4)、如果破壞5感受器,感受器就不能接受刺激,不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動,反射活動就無法繼續(xù),最終1效應(yīng)器就無法做出反應(yīng).
故答案為:(1)反射;反射
(2)⑤→④→③→②→①
(3)不發(fā)生     
(4)不發(fā)生
點評:反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點,多以識圖題或是選擇題的形式出現(xiàn),難度一般
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為“縮手反射”反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中G【由C和F組成】是
脊髓
脊髓

(2)請用圖中字母和箭頭表示神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)路線:
[A]
[A]
感受器
感受器
[B]
[B]
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
[C]
[C]
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
[D]
[D]
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
[E]
[E]
效應(yīng)器
效應(yīng)器

(3)小華不小心指尖被刺后,沒有疼痛的感覺,但有“縮手”現(xiàn)象發(fā)生,這可能是反射弧的
[F]
[F]
白質(zhì)
白質(zhì)
受到損傷.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為縮手反射的反射弧模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,每個神經(jīng)元由含細(xì)胞核的
 
和突起構(gòu)成.據(jù)此,由圖可知,縮手反射需要
 
個神經(jīng)元參與完成.反射弧的2和4是
 
集結(jié)成束,外面包膜形成的.
(2)縮手動作是[
 
]
 
中的神經(jīng)末梢支配相關(guān)肌肉收縮,牽動骨圍繞
 
活動產(chǎn)生的.
(3)在縮手反射中,產(chǎn)生疼痛感覺的部位位于
 
,這說明脊髓具有
 
功能.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為縮手反射模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______.
(2)請用圖中的數(shù)字箭頭表示受刺激后,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向.______.
(3)如果破壞④,刺激⑤,則①是否發(fā)生反應(yīng)?______.
(4)如果破壞⑤,刺激④,則①是否發(fā)生反應(yīng)?______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省贛州市大余縣池江中學(xué)九年級(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

如圖為縮手反射模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______.
(2)請用圖中的數(shù)字箭頭表示受刺激后,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向.______.
(3)如果破壞④,刺激⑤,則①是否發(fā)生反應(yīng)?______.
(4)如果破壞⑤,刺激④,則①是否發(fā)生反應(yīng)?______.

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