A. | 水 | B. | 溫度 | C. | 空氣 | D. | 鳳 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物.
解答 解:在高山和海岸邊,我們常常會見到這樣的一些樹木--它們的枝葉只向樹干的一側(cè)生長,遠看就像一面綠色的旗子插在地上,這就是旗形樹.旗形樹冠的形成是在盛吹定向強風的地方,有一些樹木向風面的芽體由于受風的襲擊而損壞,或者過度蒸發(fā)而造成死亡,因此向風面不長枝條;而背風面的芽體則因受風的影響較小而存活較多,雖然能生長枝條,但也比正常樹木的枝條少很多;有的樹木,它的向風面雖然能長出枝條,但這些枝條也因受風的壓力影響而彎向背風的一側(cè),這些原因,使得這一帶的樹木基本上都變成了旗形樹.因此旗形樹冠的形成體現(xiàn)了環(huán)境因素中非生物因素風對生物的影響.
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈的下層、整個水圈、整個巖石圈 | |
B. | 整個大氣圈、整個水圈、巖石圈上層 | |
C. | 大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層 | |
D. | 整個大氣圈、整個水圈、整個巖石圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活在相同的環(huán)境里 | B. | 遺傳物質(zhì)來自相同的父母親 | ||
C. | 同卵雙生者父母近親結(jié)婚 | D. | 細胞內(nèi)所含的基因幾乎完全一樣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “飛蛾撲火” | B. | 貓媽媽生小貓 | ||
C. | “龍生龍,鳳生鳳” | D. | 黑豆幼苗不斷長大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的分裂和體積的增大 | B. | 細胞數(shù)目增多 | ||
C. | 細胞體積增大 | D. | 營養(yǎng)狀況好壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建造房屋的木材、竹材 | B. | 用于煉鐵的鐵礦石 | ||
C. | 工業(yè)上使用的煤和石油 | D. | 棉、麻和毛皮做的衣服 |
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