“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞。”說明自然界中普遍存在著
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A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
C.進(jìn)化現(xiàn)象
D.生殖和發(fā)育現(xiàn)象
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?攀枝花)閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
材料一 俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆.”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會挖洞.”
材料二 新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱.有人將其引入攀枝花種植,其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低.
材料三 科學(xué)工作者將一種紅果皮圓形果與另一種綠果皮扁形果的蘋果作親本進(jìn)行雜交.后代中出現(xiàn)了紅果皮扁形果和綠果皮圓形果兩種與親本不同的新類型.
(1)材料一所描述的現(xiàn)象叫做
遺傳
遺傳
.材料二及材料三所描述的現(xiàn)象叫做
變異
變異

(2)吐魯番葡萄在攀枝花種植品質(zhì)降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較,前者是
不可遺傳
不可遺傳
的變異,后者是
可遺傳
可遺傳
的變異.引起這種差異的根本原因是后者涉及到
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的改變.
(3)材料三中涉及到兩對相對性狀,它們分別是
紅果皮與綠果皮
紅果皮與綠果皮
、
圓形果與扁形果
圓形果與扁形果

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法中哪一個(gè)反映的是變異現(xiàn)象( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”,“龍生龍、鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”和“一母生九子,連母十個(gè)樣”所包含的生物現(xiàn)象分別是(  )
A、遺傳 遺傳B、變異 變異C、遺傳 變異D、遺傳 變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“龍生龍風(fēng)生鳳,老鼠生來會打洞”這種現(xiàn)象主要決定于(  )
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞核D、細(xì)胞質(zhì)

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