人體骨骼肌可分為_________、____________、___________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽舒城曉天中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，屬于非生物部分的是：

A．陽光 B．植物 C．動(dòng)物 D．細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是（ ）

A．具有外骨骼 B．具有貝殼

C．身體分節(jié) D．足分節(jié)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南個(gè)舊北郊會(huì)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“我為花草呵護(hù)，花草向我微笑”體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（ ）

A、消費(fèi)者 B、分解者 C、非生物部分 D、生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

把下列動(dòng)物與運(yùn)動(dòng)方式連接起來

金絲猴 跳躍

袋鼠 蠕動(dòng)

蚯蚓 行走和奔跑

獵豹 飛行

蝴蝶 攀援

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體骨骼分成（ ）

A．中軸骨和椎骨

B．中軸骨和胸骨

C．附肢骨和股骨

D．中軸骨和附肢骨

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

2002年我國(guó)以天津?yàn)橹鞯拇笃貐^(qū)發(fā)生蝗災(zāi)，據(jù)測(cè)算，每平方米的面積上蝗蟲個(gè)體數(shù)量達(dá)4000——5000只，請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)的蝗蟲有關(guān)知識(shí)回答：

（1）蝗蟲發(fā)育過程的正確順序是： 。

（2）你認(rèn)為什么時(shí)期是消滅蝗蟲的最佳時(shí)期？ 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

學(xué)習(xí)了蝗蟲呼吸后，同學(xué)們對(duì)蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣，并出現(xiàn)了意見分歧，有些同學(xué)認(rèn)為其呼吸器官在頭部，有些同學(xué)則認(rèn)為在胸腹部，各抒己見，互不相讓。最終決定通過探究實(shí)驗(yàn)來解決這一難題，請(qǐng)你幫助他們共同完成探究。

實(shí)驗(yàn)器材和用具：試管、活蝗蟲、清水

（1）提出問題： ？

（2）作出假設(shè)： 。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩支試管，編號(hào)為甲、乙，并放入 的清水。

②把兩只 活蝗蟲甲、乙試管中，甲中蝗蟲的 浸人水中，露出 部；乙中的蝗蟲的 浸人水中，露出 部。

③一段時(shí)間后，觀察兩只蝗蟲的存活情況。

④結(jié)果預(yù)測(cè)： 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宜興培源中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題

血壓越高，血液流動(dòng)越快，所以高血壓能夠促進(jìn)血液循環(huán)，對(duì)人體有益。

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同步練習(xí)冊(cè)答案