A. | 平衡植物和動物的數(shù)量 | B. | 減少分解者的數(shù)量 | ||
C. | 增加物種的數(shù)目 | D. | 減少消費者的數(shù)量 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
解答 解:根據(jù)生態(tài)平衡的定義,即:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關,生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強,即這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制.一般的說,在輸入到一個營養(yǎng)劑的能量中,只有10%~20%的能量流入到下一個營養(yǎng)級.例如:在某生態(tài)系統(tǒng)中,蚱蜢以青草作為生產(chǎn)者,數(shù)量最多;蚱蜢為初級消費者,數(shù)量次于青草;青蛙是三級消費者,蛇是三級消費者,數(shù)量最少.因此,平衡植物和動物的數(shù)量,最能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性.
故選:A.
點評 人類活動只有尊重生態(tài)規(guī)律,才維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒只有寄生活細胞里才具有生命活動 | |
B. | 病毒進行腐生生活 | |
C. | 病毒進行分裂生殖 | |
D. | 病毒也有細胞結(jié)構(gòu)病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 14.5/7 kPa | B. | 16/9 kPa | C. | 12/8 kPa | D. | 18.7/12 kPa |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肥的種類不適合 | B. | 土壤溶液濃度大,細胞失水 | ||
C. | 土壤溶液濃度小,細胞失水 | D. | 土壤溶液濃度大,細胞吸水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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