18.前央視記者柴靜的霧霾調(diào)查《穹頂之下》引起了社會的廣泛關注,同呼吸共命運成為人們的公共話題.PM2.5是造成霧霾的主要因素,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,呼吸道對其幾乎沒有凈化作用,直接進入肺.以下相關敘述正確的是( 。
A.霧霾會危害人體呼吸、循環(huán)等多種系統(tǒng)和器官
B.減少霧霾提高空氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹造林
C.咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的,與PM2.5無關
D.PM2.5由肺泡進入血液只需穿過一層細胞

分析 (1)PM2.5,指粒徑小于等于2.5微米的可入肺顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”.它主要源于燃燒后的物質(zhì),如燃煤、工業(yè)廢氣和汽車尾氣等,通常含有重金屬等有毒物質(zhì).
(2)霧霾產(chǎn)生的原因主要有以下幾個方面:大氣空氣氣壓低,空氣不流通;地面灰塵大、空氣濕度低;汽車尾氣等污染物的排放;工廠制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等.

解答 解:A、霧霾對身體的各個器官都有危害,主要危害還是對呼吸系統(tǒng)的危害.因為霧霾是指空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì).因為受到氣壓等氣候條件的影響,城市中空氣污染物不 易擴散,加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物質(zhì)的毒性,這些有害物一旦被人體吸入,就會刺激并破壞呼吸道黏膜,破壞呼吸道黏膜防御能力,對人體的呼吸系統(tǒng)造成損傷.A正確.
B、減少霧霾提高空氣質(zhì)量的根本措施是對主要污染源進行控制,包括對揚塵污染控制、機動車尾氣污染控制、燃煤污染控制、區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控等.B錯誤;
C、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,人體吸入后經(jīng)呼吸道進入肺,引發(fā)咽喉炎、咳嗽、哮喘等疾病,C錯誤;
D、肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,所以PM2.5由肺泡進入血液最少需穿過兩層細胞,D錯誤;
故選:A

點評 理解掌握空氣質(zhì)量的好壞直接影響人的身體健康.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.為探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,某生物興趣小組設計了如下探究實驗:
(1)取兩個規(guī)格相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B.
(2)在兩缸中分別加入200ml河水,并分別飼養(yǎng)10只同種、同等大小的蝌蚪.
(3)A缸隔天加甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次.B缸不加,其他條件相同.
(4)兩缸同時隔天換水一次,每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉.
結果記錄如表,請分析回答:
實驗要素后肢長出的平均時間(天)前肢長出的平均時間(天)尾脫落的平均時間(天)尾脫落時的平均體長(cm)
A缸47260.7
B缸59371.3
(1)實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致目的是控制單一變量;其中B缸起對照作用.
(2)根據(jù)實驗結果,你得出的結論是:甲狀腺激素能促進蝌蚪發(fā)育.
(3)若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”,可再選出10只相同的小蝌蚪,將其甲狀腺破壞,其他培育條件應與B(“A”/“B”)缸完全相同.
(4)假如實驗中兩缸分別飼養(yǎng)1只蝌蚪行不行?不行.為什么1只蝌蚪具有偶然性,實驗誤差較大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.呼吸系統(tǒng)的主要器官,氣體交換的場所是肺;消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.組成細胞的下列物質(zhì)中,全部屬于有機物的是(  )
①水  ②脂質(zhì)   ③蛋白質(zhì)  ④糖類  ⑤無機鹽.
A.①②③B.①④⑤C.②③④D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.正在認真學習的你,突然聽到老師喊你的名字,聽到老師的聲音,需要以下結構參與,請你選出聽覺形成的正確順序(  )
①聽覺神經(jīng)②聽小骨③外耳道④大腦皮層的聽覺中樞⑤耳蝸內(nèi)的聽覺感受器⑥鼓膜.
A.⑥③②⑤①④B.③⑥①②⑤④C.③⑥②⑤①④D.③①②⑥⑤④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.地球上生存的生物多種多樣,科學家根據(jù)各類生物親緣關系的遠近,用生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要功程,請據(jù)圖回答問題.
(1)圖中A代表的是原始生命,它生活在原始海洋中.
(2)根據(jù)進化樹,可以判斷鳥類和哺乳類都是有共同的原始祖先B古代爬行類進化而來.
(3)從圖中可以看出生物之間都存在著或遠或近的親緣關系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.呼吸道的含義及其主要功能不包括下列的( 。
A.人體內(nèi)部與外界環(huán)境之間進行氣體交換
B.溫暖濕潤吸入的氣體
C.清潔吸人的氣體
D.氣體進出人體的通道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.對于溺水致呼吸、心跳停止者實施急救時,下列措施不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.及時撥打120急救電話B.做人工呼吸前,首先檢查呼吸道是否暢通C.進行胸外心臟按壓,并配合人工呼吸D.口對口人工呼吸應每分鐘做30次

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.對生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的調(diào)查、檢測、評價和預測,是保護生物圈的前提.建立自然保護區(qū)和實施大型生態(tài)工程,是恢復、重建和改建生態(tài)環(huán)境的重大而有效的措施.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案