16．觀察病毒所用的工具是（　　）
A．放大鏡B．解剖鏡C．電子顯微鏡D．光學(xué)顯微鏡

分析 根據(jù)病毒的形體及其微小，通常只能借助于電子顯微鏡才能觀察到它們．

解答 解：病毒是一類比細(xì)菌還要小的微生物，形體及其微小，放大鏡和光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)太小，不能觀察到病毒而解剖顯微鏡能形成正立像，立體感強(qiáng)．常常用在一些固體樣本的表面觀察，或是解剖、鐘表制作和小電路板檢查等工作上，也不能觀察到病毒，通常只能借助于電子顯微鏡才能觀察到它們．
故選：C

點評 本題考查了病毒的形態(tài)，放大鏡和光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)太小，不能觀察到病毒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．轉(zhuǎn)基因技術(shù)實質(zhì)上是改變了（　�。�
A．生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B．生物的基因組成C．生物的性狀表現(xiàn)D．生物細(xì)胞的構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于遺傳的說法中，不正確的是（　　）
A．遺傳是生物的一種基本特征B．遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性
C．生物的遺傳是絕對的D．遺傳使生物形成和保持不同的物種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體內(nèi)供能的主要物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．脂肪D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．產(chǎn)生克隆羊多利的卵細(xì)胞的細(xì)胞核來自于（　　）
A．體細(xì)胞B．生殖細(xì)胞C．神經(jīng)細(xì)胞D．上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．有一天小麗不小心把手劃破流了血，并感到了痛，這里依次涉及到的人體組織有（　�。�
A．結(jié)締組織、神經(jīng)組織、上皮組織B．神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織
C．上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織D．結(jié)締組織、上皮組織、神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．肺泡與氣體交換功能相適應(yīng)的特點是（　�。�
①肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成        
②肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管
③肺泡數(shù)目很多             
④肺泡外包繞著彈性纖維．
A．①②④B．②③C．①③④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對“木本植物莖的結(jié)構(gòu)模式圖”解讀正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)[1]是位于中央比較疏松的髓
B．結(jié)構(gòu)[2]為形成層細(xì)胞分裂形成的韌皮部
C．結(jié)構(gòu)[4]為形成層細(xì)胞分裂形成的木質(zhì)部
D．結(jié)構(gòu)[5]為樹皮，比較粗糙的原因是有木質(zhì)部

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是人體消化系統(tǒng)的部分模型圖，請據(jù)圖回答
（1）人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和消化腺組成
（2）消化道中能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是圖中的[④]（填標(biāo)號）
（3）每日三餐要合理搭配，早、中、晚餐的能量比例為3：4：3．
（4）為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答一點即可）不吃過期食品．

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同步練習(xí)冊答案