【題目】植物細(xì)胞保持一定形態(tài)的主要原因是(　　)

A. 液泡內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 細(xì)胞質(zhì)在緩緩流動(dòng)

C. 細(xì)胞壁的支持作用

D. 細(xì)胞膜的保護(hù)作用

【答案】C

【解析】細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，所以植物細(xì)胞保持一定形態(tài)的主要原因是細(xì)胞壁的支持作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的個(gè)體發(fā)育開(kāi)始于（ ）

A．精子 B．胎兒 C．嬰兒 D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著二孩政策的實(shí)施, 男女性別比例 ( 如 2010 年, 男:女 =105.2 :100 ) 發(fā)生了下 圖所示的變化。 下列敘述正確的是

A. 人類(lèi)性染色體和常染色體數(shù)量相等

B. 人類(lèi)的生殖細(xì)胞中僅含有性染色體

C. 二孩政策有利于男女?dāng)?shù)量趨于平衡

D. 生男生女由女性卵細(xì)胞的類(lèi)型決定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是桃花和其果實(shí)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)①②③合稱__,⑥⑦合稱__。

(2)⑧是由圖中的__(填序號(hào))發(fā)育成的;⑨是由圖中的__(填序號(hào))發(fā)育成的;⑩是由圖中的__(填序號(hào))發(fā)育成的。

(3)桃樹(shù)的一個(gè)枝條上開(kāi)了5朵花,其中4朵花分別被害蟲(chóng)吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,只有1朵是完整的,這一枝條上最多可結(jié)__個(gè)桃子。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物體的幾種組織,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)A是______組織,該組織的細(xì)胞_____,細(xì)胞壁_____,細(xì)胞核_____,細(xì)胞質(zhì)____,具有很強(qiáng)的_____能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞。

(2)C是________組織,由______細(xì)胞構(gòu)成,具有___________的功能。

(3)D是_____組織,莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的_____能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。

(4)E是_____組織,該組織的細(xì)胞壁___,液泡____,有_____________的功能。含有________的該組織還能進(jìn)行光合作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的皮膚正常由顯性基因A控制，白化病由隱性基因a控制，一對(duì)夫婦的子女中出現(xiàn)了AA，Aa，aa三種基因型。請(qǐng)分析回答：

（1）父親的基因型是_________________，母親的基因型是____________________。

（2）父親能產(chǎn)生________________種精子，這對(duì)夫婦所生子女患白化病的可能性是________________。

（3）如果母親有色盲癥，那么這對(duì)夫婦所生兒子是色盲的可能性是__________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，男子的聲調(diào)低沉、喉結(jié)突出、長(zhǎng)胡須對(duì)這些變化起直接作用的是（ ）

A．促性腺激素 B．性激素 C．雄性激素 D．生長(zhǎng)素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作玻片標(biāo)本時(shí)，鑷子夾蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴再放下的原因是

A. 防止水溢出 B. 防止觀察材料受損害

C. 防止出現(xiàn)氣泡 D. 防止蓋玻片受損

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】越低等的動(dòng)物分布數(shù)量越少，這是因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案