華枝睪吸蟲和蚯蚓的體內(nèi)都有雄性和雌性生殖器官，這種現(xiàn)象叫做______，但是它們只接受其他同類個體的精子進(jìn)入卵細(xì)胞，這種現(xiàn)象（行為）稱作______．
雌雄同體即在一個動物體中雌、雄性狀都明顯的現(xiàn)象．雌雄同體有兩種情況，一種是同時具備精巢和卵巢，另一種是具有兩性腺體．每條蚯蚓都是既有精巢，又有卵巢，但要完成受精作用，則必須由另一條蚯蚓的精子與自己卵細(xì)胞結(jié)合，蚯蚓是雌雄同體，異體受精的動物． 華枝睪吸蟲雌雄同體，能自體受精，也能異體受精．
故答案為：雌雄同體；異體受精
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）今年4月，我市某中學(xué)八年級的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過空氣飛沫在人群中傳播。
（1）該病的病因是（　�。�
A．缺少某種營養(yǎng)物資　　　　　B．某種病原體入侵
C．某激素分泌異�！　　　� 　D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
（2）醫(yī)務(wù)人員通過對患者取樣分析，找到了致病元兇。它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，這種生物屬于            。
（3）發(fā)生這種傳染病后，學(xué)校立即對所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于（  ）
A．控制傳染源　　　B．切斷傳播途徑　　　　C．保護(hù)易感人群
（4）小敏接種過乙肝疫苗，她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體，不會患上這種傳染病，她的想法對嗎？           。為什么？                                      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

天花病毒侵入人體后，會刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種可以抵抗這種病毒的蛋白質(zhì)，因而人體就具有了對天花病毒的免疫能力．從傳染病的角度看，天花病毒是______；從免疫的角度看，天花病毒是______，體內(nèi)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

病毒性肝炎患者一般不具有的癥狀是（　�。�
A．黃恒和發(fā)熱B．上腹部不適或肝區(qū)疼痛
C．皮膚紅腫、充血D．食欲減退、惡心

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列疾病中，不屬于遺傳病的是（　　）
A．血友病B．白化病C．色盲D．瘧疾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小李與小陳進(jìn)行婚前體檢，發(fā)現(xiàn)小李患乙肝，而小陳未發(fā)現(xiàn)患病，小陳因故未接種乙肝疫苗．兩人結(jié)婚一年后，經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn)，小李的病已痊愈，而小陳卻患有乙肝．請回答：
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，小陳在一年前屬于______，一年后屬于______．
（2）預(yù)防傳染病的一般措施分析：立即給病人打針吃藥是為了______；不讓病人家屬與病人共用餐具是為了______；對接近病人的人進(jìn)行預(yù)防接種乙肝疫苗是為了______．
（3）免疫是人體內(nèi)兩種防御功能，人體免疫包括______和______．
（4）從免疫角度來看，注射乙肝疫苗，體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的______；注射乙肝疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體______免疫的作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下行為中，哪些會傳染艾滋�。ā　。�
A．握手B．擁抱
C．共用餐具D．共用針頭、吸毒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，缺一不可．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“珍愛生命，關(guān)注健康”，下列敘述或做法正確的是
A．吸毒能使人在短時間內(nèi)極度興奮，可以少量使用毒品
B．感冒后，服用的藥物價格越高，劑量越大，療效越好
C．體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保護(hù)人體的第二道防線
D．有人吃魚、蝦會出現(xiàn)蕁麻疹等過敏反應(yīng)，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)稱為抗體

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同步練習(xí)冊答案