【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”與下列哪種動物的行為的結(jié)果相同（ ）。

A.母雞孵蛋B.蝙蝠捕捉蚊子

C.鯉魚產(chǎn)卵D.海豚戲水

【答案】C

【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是繁殖行為．解答時可以從繁殖行為的概念和意義方面來切入．

繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、哺育等一系列行為．“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，能增加后代的數(shù)量，屬于繁殖行為；母雞孵卵是孵卵行為屬于繁殖行為；鯉魚產(chǎn)卵，能增加后代的數(shù)量，屬于繁殖行為；蝙蝠捕捉蚊子屬于捕食行為；海豚戲水屬于先天性行為中的防御行為，因?yàn)槭呛ｋ鄳蛩芩Φ羯砩系募纳x，研究發(fā)現(xiàn)，海豚在水中時，受到阻力較大的影響，旋轉(zhuǎn)并不明顯，一旦跳出水面，空氣阻力比水要小許多，海豚可以在水面，以每秒6公尺的速度旋轉(zhuǎn)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，判斷正誤。

根據(jù)科學(xué)家觀察，當(dāng)綠鷺偶然發(fā)現(xiàn)面包能引誘魚浮出水面，它便將面包叼到水面上，然后捕捉前來取食面包的魚。同一地方往往出現(xiàn)多只會“釣魚”的綠鷺，不同綠鷺“釣魚”所用時間和成果不同，不同地方發(fā)現(xiàn)的綠鷺“釣魚”所用誘餌和技巧也不同。

（1）綠鷺“釣魚”是生來就有的先天性行為___。

（2）綠鷺能“釣魚”與遺傳因素和環(huán)境因素有關(guān)___。

（3）本資料可證實(shí)“動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)”___。

（4）本資料可證實(shí)“同種動物不同個體的學(xué)習(xí)能力不同”___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物營養(yǎng)生殖的常用方法包括（　�。�

①扦插 ②壓條 ③嫁接 ④組織培養(yǎng)

A.①②③B.①②③④C.②④D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列問題答案的序號填寫在相關(guān)問題之后：

①有口有肛門 ②身體呈兩側(cè)對稱 ③生殖和發(fā)育脫離了水的限制.

（1）渦蟲比珊瑚蟲高等之處：____________。

（2）蛔蟲比渦蟲高等之處：____________。

（3）蜥蜴比青蛙高等之處：____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物群體中，不具有社群行為的是：（ ）

A.蜜蜂的群體B.螞蟻的群體C.狒狒的群體D.綿羊的群體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的身體、心理和社會適應(yīng)性等方面都應(yīng)該保持健康良好的狀態(tài)。下列做法中，不利于健康的是（ ）

A.進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)身體體質(zhì)

B.遇到煩心事，就抽煙、喝酒解悶

C.學(xué)習(xí)與他人相處、合作和交流

D.發(fā)現(xiàn)食品過了保質(zhì)期，就不食用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是造成霧霾的主要因素，呼吸道對其幾乎沒有凈化作用，下列說法正確的是（ ）

A.霧霾天氣里，人呼出氣體中二氧化碳的含量高于氧氣

B.PM2.5吸入人體后，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾病

C.減少霧霾改善空氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹造林

D.PM2.5通過擴(kuò)散作用由外界空氣進(jìn)入肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜘蛛、蝗蟲都屬于節(jié)肢動物，主要依據(jù)是（ ）

A.體表堅硬，有許多足B.身體分為頭、胸、腹三部分

C.身體由許多體節(jié)組成D.體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因之間的關(guān)系說法正確的是（ ）

A.一個DNA分子中含有一個基因B.染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

C.DNA和基因共同組成染色體D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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同步練習(xí)冊答案