【題目】下圖所示是女性生殖過程中部分結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答：

（1）圖中[①]的名稱是______，它生活在子宮內(nèi)的______中。

（2）______是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官。

（3）通過交換，胎兒從母體獲得所需的______，并把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物經(jīng)母體排出。序號______所示的血管含有較多的二氧化碳廢物。

（4）胎兒發(fā)育成熟后，從母體產(chǎn)出的過程，叫做______。出生的嬰兒提倡母乳喂養(yǎng)，因?yàn)槠渲泻袐雰盒枰?/span>______、_____。

【答案】胎兒 羊水 胎盤 氧氣、營養(yǎng)物質(zhì) ④ 分娩 營養(yǎng) 抗體

【解析】

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。圖中①是胎兒，②是臍帶，③是胎盤，④臍動脈，⑤臍靜脈。

（1）圖中①是胎兒，它生活在子宮內(nèi)的羊水中。

（2）圖中③是胎盤，是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官。胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外。圖中④臍動脈，⑤臍靜脈。

（3）胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外。根據(jù)圖中箭頭可知血管④是從胎兒流向胎盤的血管，其中含有較多的二氧化碳。

（4）母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。母乳中含豐富的營養(yǎng)，其中的蛋白質(zhì)是人體生長和細(xì)胞更新所需的主要原料。母乳中還自帶低聚糖。低聚糖相當(dāng)于肥料，可以促進(jìn)益生菌的繁殖，還含有抗體，所以剛出生的嬰兒最好的食物是母乳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物社團(tuán)的同學(xué)在煙臺海濱采集到的貝類動物標(biāo)本，對它們特征的描述，你不認(rèn)同的是（）

A. 貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的

B. 雙殼類動物用鰓呼吸

C. 它們的運(yùn)動器官是足

D. 貝殼又名外骨骼，能夠保護(hù)身體和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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【題目】小剛同學(xué)對自己的家人臉上有無酒窩進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）人的有酒窩與無酒窩在遺傳學(xué)上稱為一對______，是由一對基因控制的。

（2）控制酒窩性狀的基因位于染色體上，染色體主要是由______分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的。

（3）爺爺和奶奶都有酒窩，爸爸卻沒有酒窩。這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。

（4）小剛是男孩，體細(xì)胞中的Y染色體來自于______（填“爺爺”或“外公”）。

（5）根據(jù)下述婚配方式及其后代的性狀，可以推斷出無酒窩為隱性性狀的是______。

A．爺爺（有酒窩）×奶奶（有酒窩）→姑姑（有酒窩）

B．爺爺（有酒窩）X奶奶（有酒窩）→爸爸（無酒窩）

C．外公（有活窩）X外婆（無酒窩）→舅舅（無酒窩）

D．爸爸（無酒窩）×媽媽（有酒窩）→小剛（有酒窩）

（6）我國實(shí)行“二孩政策”以后，小剛的父母計(jì)劃再生一個(gè)孩子。若控制酒窩這一性狀的基因用D、d表示，則這個(gè)孩子控制酒窩這一性狀的基因組成可能是______。

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【題目】“用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。”4月23日是世界讀書日。閱讀是運(yùn)用語言文字來獲取信息，認(rèn)識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗(yàn)的過程。如下圖閱讀過程是這樣完成的：

（1）文字反射來的光線進(jìn)入眼球內(nèi)，最終在視網(wǎng)膜上形成物像，依次經(jīng)過眼球的結(jié)構(gòu)是_________。若長時(shí)間近距離看書，就會導(dǎo)致___________________，使物像落在視網(wǎng)膜前方形成近視，近視眼可以通過佩戴凹透鏡加以糾正。

（2）聲波引起鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激_____________內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽覺中樞形成聽覺。

（3）作品中的情節(jié)讓我們感同身受，情緒跌宕起伏，屬于_____________反射，這個(gè)過程需要我們大腦皮層中______________的參與。正是這些馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈，陪伴著我們成長。

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【題目】下圖可以表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程，D表示卵期。

（1）若此圖表示蠶的發(fā)育，其過程可表示為______，C為______。為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長______（字母）期。

（2）若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則______（字母）期對農(nóng)作物的危害最大。

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【題目】如圖所示的血管中（箭頭表示血流方向），若血液流過血管B后氧氣含量明顯增多，則血管A與血管C分別是（ ）

A. 主動脈、上腔靜脈B. 肺動脈、肺靜脈

C. 上腔靜脈、主動脈D. 肺靜脈、肺動脈血

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【題目】北京世園會的北京園內(nèi)的西北角，原地保留的胸徑1.1米、樹齡60多年的大柳樹是整個(gè)北京園的最大亮點(diǎn)。下表是柳樹的相關(guān)信息，以下描述不正確的是

中文學(xué)名

柳樹

二名法

Salix babylonica

界

植物界

門

被子植物門

綱

雙子葉植物綱

A. 柳樹學(xué)名中“Salix”代表其屬名B. 生物分類的最小單位是種

C. 柳樹和松樹都有花、果實(shí)和種子D. 柳樹和玉米同門不同綱

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【題目】生物在進(jìn)化的過程中，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境使個(gè)體得以生存并能延續(xù)種族。如圖是小新繪制的生物進(jìn)化樹，請據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于恒溫動物的是_____。

（2）若①是蜜蜂，比較蜜蜂和蚯蚓兩種動物。從外部形態(tài)看，雖然它們都分“節(jié)”，但蜜蜂身體還分為_____三部分，還具有分節(jié)的足和觸角，且體外有起保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失作用的_____。

（3）若②是青蛙，比較青蛙和揚(yáng)子鱷兩種動物。青蛙幼體在水中生活，用_____呼吸；成體可以在陸地上生活是因?yàn)椋撼赏芸梢杂?/span>_____呼吸，_____輔助呼吸；而且成蛙有可以支撐身體和運(yùn)動的_____。相比青蛙，揚(yáng)子鱷更適應(yīng)陸地生活，這是因?yàn)樗邆湟韵绿攸c(diǎn)：體表覆蓋_____可以減少水分的蒸發(fā)，完全用_____呼吸，_____受精，卵外有_____保護(hù)。

（4）大熊貓和揚(yáng)子鱷相比，子代成活率高，是因?yàn)榇笮茇埖呐咛グl(fā)育方式為_____。

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【題目】請任選題目一、二中的一個(gè)作答，兩題都做，按題目一作答計(jì)分。

題目一

題目二

(1)對種子植物豌豆來說，由雄蕊產(chǎn)生的花 粉粒包含的生殖細(xì)胞是______；雌蕊結(jié)構(gòu) 中有柱頭、花柱和____

(1)對人類來說，男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是____ 。雌性生殖細(xì)胞由______（填“卵巢” 或“子宮”）產(chǎn)生。

(2)種子植物豌豆的雙受精作用中，精子和 卵細(xì)胞結(jié)合形成_____，精子和極核結(jié)合 形成_______

(2)人類胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是_____，胚后發(fā) 育指的是從_____到個(gè)體發(fā)育成熟。

(3)若豌豆植株控制植株高莖的基因是AA, 自然狀態(tài)下繁殖的后代植株表現(xiàn)為_____ （填“高莖”或“矮莖”）。若將此植株與自然條 件下的矮莖豌豆雜交，后代的基因組成是 _____，表現(xiàn)的性狀是_____

(3)人類的受精卵細(xì)胞中含染色體___對， 其中一對染色體決定人類性別。男性生殖細(xì)胞 中性染色體是_____，女性生殖細(xì)胞中性染 色體是_____

(4)若將高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，獲得新一 代的豌豆種子，這種生殖方式稱為_____， 控制豌豆植株高、矮莖的基因通過______ 在親子代之間傳遞。

(4)白化病的致病基因用a表示。若一對膚色 正常的夫婦生了一個(gè)患有白化病的孩子。則 孩子、其父親、其母親的基因組成分別是______、______、______。

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