【題目】下列不是青春期所具有的心理特點(diǎn)的是( 。
A. 有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí) B. 渴望得到老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷
C. 遇到挫折時(shí)有依賴性 D. 有什么事總想對(duì)老師和家長(zhǎng)說(shuō)
【答案】D
【解析】
在青春期,對(duì)于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象。如果產(chǎn)生一些疑惑不解的問(wèn)題不要埋藏在心中,可以通過(guò)個(gè)別談心等方式向老師或家長(zhǎng)尋求幫助,獲得適合自己發(fā)育水平的性知識(shí),從而正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡。不要悶在心中,否則時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致心理和生理疾病。同時(shí)要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),健康的度過(guò)這人生的金色年華。
有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)、渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷,遇到挫折渴望得到家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo),有一定的依賴性,這些都是青春期心理特點(diǎn),A、B、C不符合題意;
青春期,有的事情不想跟老師和家長(zhǎng)交流,D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)中,所用試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 所用試劑 | 使用目的 |
A | 制作洋蔥鱗片表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 | 碘液 | 染色 |
B | 綠葉在光下制造淀粉 | 清水 | 溶解葉綠素 |
C | 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 | 生理鹽水 | 保持細(xì)胞形態(tài) |
D | 萌發(fā)種子的呼吸作用 | 澄清的石灰水 | 驗(yàn)證是否產(chǎn)生二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物與人類關(guān)系密切,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 海帶、紫菜、裙帶菜等藻類植物可用于食用
B. 葫蘆蘚可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. 被子植物中有很多是重要的糧食作物、蔬菜作物
D. 卷柏、滿江紅、鐵線蕨可為人們提供優(yōu)質(zhì)的木材
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶、葫蘆蘚、銀杏、菠菜是我們常見的植物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 海帶呈褐色,體內(nèi)不含葉綠索,不能進(jìn)行光合作用
B. 葫蘆蘚有莖、葉的分化,無(wú)根,無(wú)輸導(dǎo)組織,且植株矮小
C. 銀杏樹又名白果樹,種子外沒(méi)有果皮包被
D. 菠菜生活在陸地上,氣孔主要分布在葉片的下表皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 子代體細(xì)胞核中的基因,一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
B. 每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的
C. 人的卵細(xì)胞中含有23個(gè)基因,形態(tài)和大小各不相同
D. 生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是( )
A. 目鏡5×,物鏡10× B. 目鏡10×,物鏡40×
C. 目鏡15×,物鏡8× D. 目鏡20×,物鏡45×
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的________,細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的________。但細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大。細(xì)胞分化的結(jié)果產(chǎn)生了不同的________。細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都________,而且新細(xì)胞核與原細(xì)胞所含有的________也是一樣的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是( 。
A. 老師叫趙東回答問(wèn)題,趙東起立
B. 看到可口的飯菜,分泌唾液
C. 藥吃入嘴中,味苦吐出來(lái)
D. 看到恐怖電影,感到全身發(fā)冷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),霧霾天氣時(shí)有發(fā)生。某同學(xué)在“關(guān)注霧霾,愛護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)上,提出的下列治理霧霾的措施中,不合理的是
A. 增加火力發(fā)電 B. 發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣的排放
C. 擴(kuò)大綠化面積 D. 提倡騎自行車或步行的方式出行
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