3.據(jù)推測(cè),原始大氣中不可能存在的氣體是( 。
A.甲烷B.氨氣C.氫氣D.氧氣

分析 原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾,原始大氣中沒(méi)有游離態(tài)的氧氣.

解答 解:ABC、甲烷、氨氣、氫氣,都是原始大氣的成分;
D、原始大氣中沒(méi)有“氧氣”.
  所以,原始大氣的主要成分中沒(méi)有“氧氣”.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握原始大氣中沒(méi)有氧氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖圖甲表示某生長(zhǎng)的大棚蔬菜,圖乙為該植物葉內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化痰濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線.請(qǐng)分析回答:

(1)植物生長(zhǎng)需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.它是通過(guò)圖甲中[D]導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锼璧牟课?br />(2)甲圖中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程其中[C]光合作用過(guò)程是制造有機(jī)物貯藏能量的生理活動(dòng),這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[4]葉綠體中.
(3)根據(jù)對(duì)圖丙分析所得結(jié)論,對(duì)大棚蔬菜采取適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度、通過(guò)施有機(jī)肥適當(dāng)增加二氧化碳濃度措施可以提高產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、狐三種生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)丙對(duì)應(yīng)的生物兔,它屬于恒溫(填“恒溫”或“變溫”)動(dòng)物,生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳;
(2)若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為乙→丙→甲;
(3)若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則體內(nèi)積累DDT最多的生物是甲;
(4)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是分解者和非生物部分,要保護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)生物的多樣性,最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了提高產(chǎn)量,要保證作為有效地進(jìn)行光合作用.請(qǐng)根據(jù)圖回到問(wèn)題
(1)請(qǐng)寫出字母所代表的物質(zhì):A二氧化碳B氧氣
(2)光合作用的條件是光,場(chǎng)所是葉綠體
(3)圖中A和B進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔;光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列骨骼肌附著在骨的模式圖正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.冬天落葉后,植物蒸騰作用降低,但能進(jìn)行呼吸作用√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于植物細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A.植物細(xì)胞形態(tài)多種多樣,結(jié)構(gòu)互不相同
B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體
C.細(xì)胞壁只具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用
D.所有的植物細(xì)胞都具有中央大液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞分裂后細(xì)胞數(shù)目增加B.染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配
C.細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物生長(zhǎng)有關(guān)D.動(dòng)植物細(xì)胞的分裂過(guò)程一樣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理如表,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題
組別裝置編號(hào)種子所處環(huán)境
種子數(shù)(粒)
發(fā)芽率(%)
溫度(℃)濕度光照
25潮濕有光10096
5潮濕有光1000
25干燥無(wú)光50
25潮濕無(wú)光5100
25潮濕有光10097
25潮濕無(wú)光10098
(1)甲組探究的問(wèn)題是溫度對(duì)大豆種子萌發(fā)有影響嗎?.
(2)請(qǐng)指出乙組在設(shè)計(jì)上存在的缺陷種子數(shù)量過(guò)少.
(3)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用丙組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是光照對(duì)大豆種子的萌發(fā)無(wú)影響.
(4)裝置①、⑤、⑥中均有未萌發(fā)的種子,原因是胚死亡、胚不完整、種子處于休眠期.

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