植物的六種器官:______、______、______、______、______和種子,它們從結(jié)構(gòu)上連成一個(gè)統(tǒng)一的整體.
一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)莖運(yùn)到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官.一朵花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精,進(jìn)而形成果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.
故答案為;根、莖、葉、花、果實(shí)、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

皮膚的表皮層屬于(    )
A.保護(hù)組織B.上皮組織C.基本組織D.結(jié)締組織

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人體和動(dòng)物體內(nèi)結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→______→器官→______→人體和動(dòng)物體.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的正確順序?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.細(xì)胞→器官→組織→人體B.細(xì)胞→組織→器官→人體C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖①一⑤分別代表了人體不同的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)你回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出①-④所代表的結(jié)構(gòu)分別屬于什么層次?
①______②______
③______④______
(2)請(qǐng)用圖中序號(hào)和箭頭對(duì)人體結(jié)構(gòu)層次按照從微小到宏大正確排序:______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人們所食用的胡蘿卜屬于植物的______,芹菜屬于______,番茄屬于______,韭菜屬于______,蠶豆屬于______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們經(jīng)常食用的馬鈴薯(土豆)是植物體的哪種器官( 。
A.種子B.根C.莖D.果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不屬于果實(shí)的是( 。
A.桃樹(shù)結(jié)的桃子B.玉米植株結(jié)的玉米粒
C.松樹(shù)結(jié)的球果D.向日葵結(jié)的葵花子

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

構(gòu)成番茄表皮、西瓜果肉、人的肋骨的主要組織分別是( 。
A.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織
B.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織
C.上皮組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織
D.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、神經(jīng)組織

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