【題目】在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中成為地球上最高等、分布最廣的植物是

A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物

【答案】A

【解析】

試題分析：在地球上的30多萬(wàn)種植物中，被子植物就占20多萬(wàn)種，植物的進(jìn)化歷程是藻類、苔蘚類、蕨類、裸子植物和被子植物，被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的類群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（　�。�
A.液泡
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“不食千鐘粟，唯餐兩顆梨�！笨梢�(jiàn)梨從很早就是人們喜愛(ài)的一種水果，下列關(guān)于梨的敘述，正確的是（　�。�

A. 梨的“果肉”是由子房發(fā)育而成的

B. 梨內(nèi)種子的數(shù)目，是由子房的數(shù)目決定的

C. 一般通過(guò)扦插的方法可以在一棵梨樹(shù)上結(jié)出不同口味的梨

D. 梨酸甜多汁，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)的液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】壁虎的運(yùn)動(dòng)方式主要是

A．游泳 B．爬行 C．飛行 D．行走

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞的示意圖是______圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有______和______．（任寫兩項(xiàng)）

（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②的名稱是______，其作用是____________。

（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)?/span>______中含有大量的糖分。

（4）從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是由[]______決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期﹣﹣青春期。如圖是人體腦部和生殖

器官與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線圖。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 曲線①表示生殖器官生長(zhǎng)，②表示人體腦部生長(zhǎng)

B. 青春期的新陳代謝速度比較平緩

C. 人體腦部和生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

D. 身高和體重迅速增長(zhǎng)，是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖填空

（1）圖甲是____細(xì)胞，（填“植物”或“動(dòng)物“）你的判斷依據(jù)是__________

（2）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[]_____、[]______、[]______

（3）圖乙細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有[ ]__________(結(jié)構(gòu)名稱)。

（4）制作圖甲細(xì)胞時(shí)臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央應(yīng)滴加的是__________;而制作圖乙細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí), 應(yīng)滴加的是__________。

（5）對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色時(shí), 一般應(yīng)滴加的是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】橡膠樹(shù)能提供橡膠，是生物多樣性直接價(jià)值的體現(xiàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)作用示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）如圖中動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是________，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________。同時(shí)動(dòng)物在維持________起著重要作用。

（2）B表示動(dòng)植物的________，能被A________分解成為C________和D________。

（3）E和F分別表示________，________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案