13.鼻腔不具有的功能是( 。
A.溫暖,濕潤進入鼻腔的空氣B.清潔進入鼻腔的空氣
C.氣體進出的通道D.氣體交換的場所

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤、溫暖和暢通,據(jù)此答題.

解答 解:ABC、鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管,可以溫暖空氣,ABC正確.D、進行氣體交換的場所是肺,而不是鼻腔,D錯誤.
故選:D

點評 解題的關(guān)鍵是知道鼻腔的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.?dāng)?shù)百年前,我國黃土高原原有茂密森林如今成了荒山禿嶺,主要原因是(  )
A.過度開發(fā)破壞了生態(tài)平衡B.北方寒流長期侵襲
C.長年干旱,赤地千里D.地殼運動繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.在溫室大棚內(nèi)進行作物種植,具有減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點.請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題.
(1)在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進植物體對水分和無機鹽的向上運輸.
(2)對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥,不僅有利于培育綠色食品,還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是細菌、真菌分解有機肥中的有機物,產(chǎn)生二氧化碳.
(3)對棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照,能提高作物的產(chǎn)量.其中的道理是適當(dāng)增加光照可使光合作用增強.
(4)假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會因風(fēng)力不足,雌花穗得不到足夠數(shù)量的花粉.為了彌補這一缺陷,可采用的方法人工輔助授粉.
(5)“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量.你能為“低碳生活”做些什么?至少寫出兩條來和大家分享.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:?
(1)心臟壁最厚的腔是[D]左心室,與它相連的血管是[④]主動脈.
(2)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點是左心室.心臟內(nèi)保證血液由A流向B,由C流向D的結(jié)構(gòu)是房室瓣.
(3)①②③④⑤中流動脈血的血管有④⑤.(填編號)
(4)血液流經(jīng)消化系統(tǒng)后,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入血液,此時血液變成了含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈 血,說明營養(yǎng)物質(zhì)的吸收需要消耗氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是不同環(huán)境中一日空氣溫度曲線圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)早晚溫度低的原因是光照強度。
(2)假如這三組數(shù)據(jù)分別是在足球場、樹林和景觀草坪中測得的,那么A是足球場,B是景觀草坪,C是樹林.
(3)測量裸地的空氣溫度和濕度時,干濕計應(yīng)直立地面放置;測量灌木叢的空氣溫度和濕度時,干濕計應(yīng)懸掛在枝葉茂密的位置.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各組疾病中,全部與激素分泌異常有關(guān)的一組是(  )
A.呆小癥和骨質(zhì)疏松癥B.糖尿病和巨人癥
C.夜盲癥和侏儒癥D.大脖子病和腳氣病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.能分泌胰島素降低血糖的是(  )
A.胰島B.胸腺C.垂體D.肝臟

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人類和大猩猩、黑猩猩、長臂猿等現(xiàn)代類人猿都起源于( 。
A.獼猴B.猩猩C.森林古猿D.狒狒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各組形狀中,屬于相對性狀的是( 。
A.狗的長毛與黑毛B.人體的身高與體重
C.豌豆的紅花和白花D.豌豆的高頸與蠶豆的矮莖

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同步練習(xí)冊答案