分析 生物學(xué)是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的一門自然科學(xué).利用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行科學(xué)探究是現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法.實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.
解答 解:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).這一種條件就算唯一實(shí)驗(yàn)變量.一般地說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理的就是對(duì)照組.設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.因此,我們?cè)谶M(jìn)行科學(xué)探究中,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),一定只能有一個(gè)變量,對(duì)每個(gè)變量因素應(yīng)該設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),如光照與黑暗,潮濕與干燥,有其它生物干擾與無其他生物干擾等.這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的.
故答案為:一;對(duì)照實(shí)驗(yàn);黑暗;干燥.
點(diǎn)評(píng) 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的在于消除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響,增加可信度和說服力,探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動(dòng)物中的青蛙將精子和卵細(xì)胞都產(chǎn)到水里,在水中完成受精 | |
B. | 兩棲動(dòng)物的幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行 | |
C. | 影響兩棲動(dòng)物的重要因素是水,所以環(huán)境中水的變化對(duì)兩棲動(dòng)物的影響很大 | |
D. | 幼體生活在水中,成體生活在陸地,具備這兩種特點(diǎn)的動(dòng)物,就是兩棲動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
食物 | 糖類(克) | 脂肪(克) | 蛋白質(zhì)(克) | 維生素A(毫克) | 維生素C(毫克) | 維生素D(毫克) |
A | 0.4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
B | 48.2 | 7 | 38 | 40 | 12 | 0 |
C | 8.8 | 9.5 | 65 | 7 | 10 | 14 |
D | 52.0 | 0.1 | 2.5 | 0 | 1 | 0 |
E | 18 | 2 | 6 | 3 | 220 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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