9．含有遺傳信息的DNA的片段叫做蛋白質(zhì)×．

分析 染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的．

解答 解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNN是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段． 
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物．由于它能通過(guò)肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體危害極大．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，麻城市某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：
組別PM2.5（微克/立方米）
清晨上班時(shí)段中午下班時(shí)段
（車流量最少）（車流量大）（車流量小）（車流量最大）
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
（1）在探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的變量，而其他條件都相同．
（2）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？求平均值
（3）專家指出：PM2.5對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)危害最大．
（4）空氣中的PM2.5從肺泡進(jìn)入肺泡周圍毛細(xì)血管的血液要穿過(guò)四層細(xì)胞膜
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你為麻城市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：少開車，多乘坐公共交通工具等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“一母生九子，連母十個(gè)樣”這句話的原理告訴我們，生物體具有下列哪個(gè)共性（　�。�
A．生長(zhǎng)現(xiàn)象B．遺傳現(xiàn)象C．變異現(xiàn)象D．新陳代謝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．松的果實(shí)不是種子．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類瀕危或受威脅的原因．使用下表回答問(wèn)題：
 哺乳動(dòng)物鳥類
人類偷獵31%20%
棲息地的喪失32%60%
外來(lái)物種的影響17%12%
其他原因20%8%
（1）由該研究來(lái)看，哺乳動(dòng)物瀕危或受威脅的主要原因是人類偷獵和棲息地的喪失；鳥類受威脅的主要原因是棲息地的喪失．
（2）假如哺乳動(dòng)物和鳥類真的全部滅絕，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的問(wèn)題是食物鏈被破壞，生態(tài)系統(tǒng)被破壞，生態(tài)平衡被破壞．
（3）森林是哺乳動(dòng)物和鳥類的主要棲息地，保護(hù)森林就可以有效保護(hù)這兩類生物．請(qǐng)?zhí)岢鰞煞N能在日常生活中做到的節(jié)約森林資源的措施：a．不使用一次性筷子b．減少使用木材制品．
（4）在漫長(zhǎng)的地球歷史上曾有許多生物不能適應(yīng)環(huán)境而滅絕（例如恐龍），也曾有許多新的生物種類進(jìn)化出來(lái)．有人據(jù)此認(rèn)為目前生物多樣性受到威脅不是嚴(yán)重問(wèn)題．請(qǐng)指出這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處：現(xiàn)在的地球環(huán)境與遠(yuǎn)古時(shí)期相比，有著很大的差異．此外，生物滅絕的速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于新物種進(jìn)化出來(lái)的速度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是菜豆種子示意圖，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：
（1）儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是2子葉．
（2）將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是1胚芽．
（3）將來(lái)發(fā)育成根的是4胚根．
（4）保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是5種皮．
（5）構(gòu)成胚這一結(jié)構(gòu)的是1342 （填2個(gè)序號(hào)）．
（6）菜豆種子是雙子葉植物，有片子葉，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供種子營(yíng)養(yǎng)．
（7）請(qǐng)你舉出1個(gè)有關(guān)單子葉的植物：玉米．
請(qǐng)你舉出1個(gè)有關(guān)雙子葉的植物：花生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在蠶豆種子萌發(fā)的幼根上畫出等距離的墨線（如圖A），讓幼根繼續(xù)生長(zhǎng)一段時(shí)間后，根據(jù)墨線間的距離判斷，如圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中，生產(chǎn)者是草，蛇是消費(fèi)者，此外還包括圖中未畫出的分解者，主要包括細(xì)菌和真菌兩大類生物．
（2）此圖中共有5條食物鏈，它們彼此連接形成食物網(wǎng)，最長(zhǎng)的食物鏈由4種生物構(gòu)成．
（3）寫出一條食物鏈：草→兔→狐
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是：草
（5）有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累．該生態(tài)系統(tǒng)中，DDT積累得最多的生物是狐和鷹．
（6）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量與所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡．如果老鷹、蛇、狐貍得到保護(hù)，數(shù)量增加，則該生態(tài)系統(tǒng)中草的數(shù)量會(huì)增多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中屬于可遺傳變異的是（　　）
A．長(zhǎng)期姿勢(shì)不正確，引起駝背
B．用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視
C．雙親膚色正常生了一個(gè)白化病的孩子
D．林阿姨把黑頭發(fā)染成金黃色

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