16．同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．

解答 解：同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，如人的單眼皮和雙眼皮．
故答案為：同種；同一

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)平衡膳食寶塔，如下表．下列分析不正確的是（　　）
在膳食寶塔中的位置食物分類每日攝取量（克）
Ⅴ油脂類小于25
Ⅳ豆類、奶類100～150
Ⅲ魚、禽、肉、蛋類125～200
Ⅱ果蔬類400～750
Ⅰ谷物類450～500
A．要合理膳食，日攝取量最多的食物是Ⅴ類食物
B．某人每天刷牙時(shí)牙齦易出血，他應(yīng)多攝�、蝾愂澄�
C．處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)適當(dāng)多攝�、�、Ⅳ類食物
D．Ⅰ類食物在人體內(nèi)消化的主要場(chǎng)所是小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開（　�。�
A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是子宮內(nèi)胎兒、臍帶和胎盤結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）圖中[4]是指臍帶．
（2）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[2]叫做胎盤．
（3）受精卵是在輸卵管中形成的，通過輸卵管進(jìn)入子宮，胚胎發(fā)育的最終場(chǎng)所是[1]子宮．
（4）圖中[3]是胎兒，當(dāng)其發(fā)育成熟后就從母體排出，這個(gè)過程叫做分娩．
（5）胚胎是由受精卵不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂分化形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少個(gè)DNA分子（　�。�
A．生殖細(xì)胞23個(gè)    體細(xì)胞46個(gè)    受精卵23個(gè)
B．生殖細(xì)胞23個(gè)    體細(xì)胞46個(gè)    受精卵46個(gè)
C．生殖細(xì)胞46個(gè)    體細(xì)胞46個(gè)    受精卵23個(gè)
D．生殖細(xì)胞23個(gè)    體細(xì)胞23個(gè)   受精卵23個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某人在醫(yī)院尿檢，如在尿液中發(fā)現(xiàn)以下哪一成分，則可認(rèn)定為不正常（　�。�
A．尿素B．尿酸C．無機(jī)鹽D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過程稱為（　�。�
A．不完全變態(tài)發(fā)育B．完全變態(tài)發(fā)育C．有性生殖D．無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物圈的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物圈是地球上所有生物的共同家園
B．生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的整體
C．生物圈的范圍在海平面以下10千米和海平面以上10千米之間
D．生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．保護(hù)生物多樣性的做法中不正確的是（　�。�
A．自覺保護(hù)瀕危動(dòng)物及其棲息環(huán)境
B．不買野生生物及制品
C．堅(jiān)決抵制破壞生物多樣性的做法
D．野生生物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，大力提倡食用

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同步練習(xí)冊(cè)答案