14．食物在消化道里被分解的過程，叫做消化，食物開始消化的部位是（　�。�
A．胃B．食道C．口腔D．小腸

分析 口腔中有唾液，含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，轉(zhuǎn)化成麥芽糖；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白質(zhì)，轉(zhuǎn)化成多肽；小腸內(nèi)有多種消化液，如腸液、胰液和膽汁等，可以消化多種食物，如淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等，

解答 解：淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化為麥芽糖，胃能初步消化蛋白質(zhì)，脂肪的化學(xué)消化在小腸中進行．
故選：C

點評 食物的消化和吸收為中考的�？碱}目，多以簡答題和選擇題的形式出現(xiàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下表是某人血漿、原尿和尿液三種樣品的化驗報告．據(jù)表分析，甲、乙、丙三種樣品分別取自（　　）
  成分甲（克/升）乙（克/升）丙（克/升）
蛋白質(zhì)    0.3    0.0    80
葡萄糖    l    0.0    1
無機鹽    9    11    9
  尿素    O．3    20      0.3
A．血漿、原尿、尿液B．尿液、原尿、血漿C．原尿、血漿、尿液D．原尿、尿液、血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于骨酪的是（　�。�
A．肱骨B．脊柱C．下肢骨D．顱骨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．青霉素剛制造出來時，能殺死多種致病的細菌，是人們治病的良藥，但由于人們使用青霉素過多，使得有些細菌不再受青霉素的影響了．細菌對青霉素的抗藥性增強的主要原因是（　　）
A．青霉素的質(zhì)量下降
B．細菌對青霉素的選擇的結(jié)果
C．細菌中有抗藥性變異的個體存在
D．青霉素對細菌的抗藥性變異進行選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．如圖顯示的是顯微鏡操作過程中的兩個步驟，

（1）表示下降鏡筒的是圖A，你推斷的理由是眼睛從側(cè)面注視物鏡；
（2）表示觀察物像的是圖B，此時一只眼睛注視目鏡，另一只眼睛就看著畫圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．一片森林就是一個生態(tài)系統(tǒng)√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為關(guān)節(jié)模式圖，下列有關(guān)關(guān)節(jié)的說法中錯誤的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)4分泌的滑液使關(guān)節(jié)的運動更靈活
B．結(jié)構(gòu)2減少關(guān)節(jié)面的摩擦
C．每個關(guān)節(jié)都包括一個關(guān)節(jié)頭和一個關(guān)節(jié)窩
D．在運動中，關(guān)節(jié)起支點的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請閱讀以下材料回答相關(guān)問題
我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由病毒引起的腸道傳染病，該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔粘膜疤疹及手、足、臂膝部丘疹，據(jù)專家介紹，由上述病素引發(fā)的病人康復(fù)認后會具備相應(yīng)的免疫力．
（1）上述疾病的傳染源是嬰幼兒手足口病患者
（2）此病患者康復(fù)以后會具備相應(yīng)的免疫力，其原因是體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗腸道病毒的抗體
（3）引起手足口病的腸道病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)必須寄生在活細胞里．
（4）奮戰(zhàn)在抗擊手足口病戰(zhàn)場上的工作人員屬于易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．脊椎動物中，種類最多的動物類群是（　　）
A．魚B．兩棲動物C．哺乳動物D．鳥

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同步練習(xí)冊答案