【題目】植物進行呼吸作用的重要意義是

A合成有機物 B消耗氧氣

C呼出二氧化碳 D為生命活動提供能量

答案D

解析

試題分析:呼吸作用是生物的基本特征,其表達式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細胞進行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來因此植物進行呼吸作用的重要意義是為各項生命活動提供能量

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鳥卵的細胞結構圖,請據(jù)圖回答問題:

1填寫圖中各部分的名稱:

1________ 3________ 6________

2構成卵細胞的是________ ________ _______。

3[___]是胚胎發(fā)育的部位 請?zhí)钚蛱?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡加上活動量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據(jù)圖回答:

1食譜中的面包,從圖平衡膳食寶塔來看,屬于_ _類填字母).含有較多的 ,是人體最主要的供能物質,圖中曲線 能表示它的消化過程。

2牛奶中含有豐富的 ,青少年的飲食中不能缺少這種營養(yǎng)成分原因是 因此應多食用圖平衡膳食寶塔中的C類和 填字母食物。

3中,X表示消化道的部位是

4多吃蔬菜水果,可以補充維生素,如果人體缺乏 ,就容易壞血病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在游泳時靠 部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力

A.胸鰭 B.腹鰭 C.背鰭 D.軀干

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醉駕害己、害人、害社會。請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題:

1對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度。吹氣時,受檢者膈肌處于__________狀態(tài)。

2醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應遲鈍,動作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻痹了_______造成的。

3某醉駕者被撞成了植物人,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認為他未受損的中樞部位最可能是_____________。

4醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺但不能縮手,則其受傷部位是圖中的______填序號并答出所有可能性

5若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的 b 處噴出且為鮮紅色,你認為下面較為科學的急救方法是_________________ 。

A用手指壓住a端血管,并用紗布包扎

B用手指壓住c端血管,并用紗布包扎

C用手指壓住ac兩端血管,用紗布包扎

D不用手指壓住血管,直接用紗布包扎

6有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷______________,使聽力漸進式減退。

外耳道 鼓膜 聽小骨 耳蝸 聽覺神經(jīng) 聽覺中樞

A①② B②④ C②⑤ D③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正處在生長發(fā)育時期的青少年需補充更多的

A糖類 B蛋白質 C脂肪 D維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年國家實施全面二孩政策,對完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應對人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關注的話題。

1初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了。受精卵是新生命的起點,形成的場所是圖一中的[ ] ,孕育新生命的搖籃是[ ] ,胎兒在此通過 從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣并排出廢物。

2圖二是王小樂對家族中,單眼皮和雙眼皮情況進行調(diào)查的信息圖。

據(jù)圖判斷,顯性性狀是 ,判斷的依據(jù)是 從下列婚配組合及結果選填一項。

單眼皮和雙眼皮,是一對相對性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂的基因組成分別是

王小樂有個小妹妹的幾率是 若小妹妹是個漂亮的雙眼皮,其基因組成應該是 。

3優(yōu)生優(yōu)育使家庭和社會共同的責任,下列做法有利于優(yōu)生的是 可多選

A禁止近親結婚 B提倡高齡生育

C鼓勵遺傳咨詢 D實行產(chǎn)前診斷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對青春期特征的描述,不正確的是

A.心肺等器官的功能明顯增強 B.身高突增

C.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng) D.男孩往往比女孩更早進入青春

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請完善以下探究實驗并回答問題。

【探究情景】菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實驗。

【提出問題】新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎?

【作出假設】 。

【材料用具】豬小腸黏膜一塊,培養(yǎng)皿2個,生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱。

【方法步驟】

取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。

分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和 新鮮菠蘿汁。如下圖

把A、B培養(yǎng)皿放在37恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。

【實驗結果預測】

預測一:若A培養(yǎng)皿中黏膜 ,B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜。

預測二:若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說明 。

【討論交流】

1本探究實驗的變量是

2興趣小組的同學將該實驗重復做了多次,目的是 。

3許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡,與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關嗎?就此,要再設計一個對照實驗,你提出的問題是 ?

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