觀察黃色豆芽和綠色豆芽、韭菜和韭黃的葉,比較葉色的差異,提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究葉綠素形成與光照的關(guān)系。
提出問題:葉子顏色受為什么會(huì)有差別?
作出假設(shè):葉子中葉綠素的形成受光的影響。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):1、材料用具:20粒已萌發(fā)的菜豆種子,兩個(gè)培養(yǎng)皿 2、實(shí)驗(yàn)方案:每個(gè)培養(yǎng)皿中放入10粒萌發(fā)的菜豆種子,一個(gè)培養(yǎng)皿放在不見光的暗處,另一個(gè)放在光下,其他條件相同。
預(yù)期結(jié)果:光下的葉子變綠,暗處的葉子變黃。
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黃豆芽和綠豆芽的食用部分主要是由種子的哪部分發(fā)育來的( 。

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年河北省保定市第一學(xué)期七年級(jí)第一次月考生物試題(冀教版) 冀教版 題型:059

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

觀察黃色豆芽和綠色豆芽、韭菜和韭黃的葉,比較葉色的差異,提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究葉綠素形成與光照的關(guān)系.

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