【題目】下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng);圖乙中,表示蝗蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)器官的是 , (填序號(hào))。
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[4]和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生需要[6]和[7]的協(xié)調(diào)配合,從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于。
(3)右圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是(填字母)。
【答案】
(1)剛毛,②④
(2)關(guān)節(jié)軟骨,器官
(3)A
【解析】(1)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官,靠肌肉和剛毛配合運(yùn)動(dòng),蝗蟲(chóng)為節(jié)肢動(dòng)物,有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官,有三對(duì)足(前足、中足、后足)、兩對(duì)翅(前翅、后翅)。所以圖中的②是三對(duì)足,④兩對(duì)翅。
(2)圖中,1是關(guān)節(jié)頭,2是關(guān)節(jié)囊,3是關(guān)節(jié)腔,4是關(guān)節(jié)軟骨,5是關(guān)節(jié)窩。這些結(jié)構(gòu)中,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[4]關(guān)節(jié)軟骨和[3]中的滑液,關(guān)節(jié)軟骨可以減少摩擦和減緩震蕩。圖中6是肱二頭肌,7是肱三頭肌,由多個(gè)組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官,因?yàn)楣趋兰『薪Y(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等,并且有產(chǎn)生拉力的功能,所以是一個(gè)器官。
(3)骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié),有肌腱附著在相鄰的骨上,才能牽引著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)。可見(jiàn)A符合題意。
故所以答案是:(1)剛毛、②④,(2)關(guān)節(jié)軟骨、器官,(3)A。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括1、骨:骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接(關(guān)節(jié)):關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼;運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于低碳節(jié)約、綠色環(huán)保的做法是( )
A.隨意丟棄廢舊塑料袋
B.不焚燒秸稈和露天燒烤
C.外出就餐經(jīng)常使用一次性筷子
D.電視機(jī)不用時(shí)沒(méi)有及時(shí)切斷電源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下圖最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線(xiàn)是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是同學(xué)們熟悉的五種動(dòng)物。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
(1)就生活環(huán)境而言,A~E五種動(dòng)物中,水中生活的動(dòng)物是(填字母),幼體生活在水中、成體營(yíng)水陸兩棲生活的動(dòng)物是(填字母)。
(2)就主要特征而言,A~E五種動(dòng)物中,具有“身體表面有硬而干燥的鱗片,卵生,體溫不恒定”等特征的動(dòng)物是(填字母),具有“胎生,雌性用乳汁哺育幼兒”等特征的動(dòng)物是 (填字母)。
(3)這五種動(dòng)物中,體溫能夠保持相對(duì)恒定的動(dòng)物是(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根之所以能不斷地伸長(zhǎng),是由于
A. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)和根冠細(xì)胞分裂
B. 分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂與伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)
C. 根冠細(xì)胞分裂與成熟區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)
D. 分生區(qū)細(xì)胞分裂與成熟區(qū)細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是
A.排出代謝廢物 B.進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
C.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種微生物結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)字母A、B代表的生物分別是和。
(2)這兩種微生物都具有的結(jié)構(gòu)是:、、。
(3)這兩種微生物的主要區(qū)別是: , A只有[] , 而沒(méi)有真正的。
(4)從生殖方式上看,生物A的生殖方式是生殖,而生物B的生殖方式包括生殖和生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖填空
(1)寫(xiě)出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):①②③④
(2)A圖表示的是動(dòng)作,B圖表示的是動(dòng)作。
(3)在A圖所示的動(dòng)作中,1的狀態(tài)是 , 2的狀態(tài)是。
(4)骨骼肌的特性。由圖可見(jiàn),一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在根以上的骨上。
(5)骨的運(yùn)動(dòng)要靠牽拉,當(dāng)它受到傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用。
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