4.科學(xué)探究的基本方法是觀察法和實(shí)驗(yàn)法,常用方法是調(diào)查法.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的,制訂合理的調(diào)查方案,有時(shí)候調(diào)查范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,需要選取一部分調(diào)查對(duì)象做為樣本,整個(gè)過程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).

分析 科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等,收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一.

解答 解:科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等.觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論;實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論.觀察法和實(shí)驗(yàn)法是科學(xué)探究的最基本方法.
調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
故答案為:觀察法和實(shí)驗(yàn)法;調(diào)查法;目的;調(diào)查方案;樣本;整理;分析;數(shù)學(xué).

點(diǎn)評(píng) 科學(xué)探究既需要觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查和資料分析,又需要進(jìn)行推理和判斷,還需要正確地表達(dá)、需要與人交流和合作.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物和多余的水排出體外,主要是通過(  )
A.呼氣B.出汗C.排尿D.排便

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為眼的結(jié)構(gòu)圖,
(1)外界的光線依次經(jīng)過[1]角膜、[3]瞳孔、[2]晶狀體、[9]玻璃體,最后在[8]視網(wǎng)膜 形成一個(gè)物像,在這個(gè)過程中,對(duì)光線起折射作用的主要結(jié)構(gòu)是[2]晶狀體,[8]視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞,它們將圖象信息通過視神經(jīng)傳給大腦皮層的視覺中樞,人就產(chǎn)生了視覺;
(2)放映電影中,當(dāng)走進(jìn)電影院后什么也看不見,稍等片刻,可看到周圍的人.這是由于瞳孔會(huì)變大,這種變化是[4]虹膜 發(fā)揮作用;
(3)“白眼球”指[6]鞏膜,“黑眼球”指[4]虹膜;
(4)物體在眼睛里的成像原理與照相機(jī)的原理相似,其中B圖中的a、b、c分別相當(dāng)于A圖中的[3]瞳孔、[2]晶狀體、[8]視網(wǎng)膜;
(5)“眼睛里容不得沙子”說明眼的感覺很靈敏,原因是[1]角膜內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢;
(6)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是視神經(jīng)或視覺中樞
(7)若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時(shí)眼球中[2]晶狀體的特點(diǎn)是過度變凸,以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,就會(huì)造成眼球的前后徑過長(zhǎng)就容易患上真性近視,遠(yuǎn)處物體成像落在視網(wǎng)膜的前方,這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體,就需要戴凹透鏡加以矯正;
(8)我們通常所說的藍(lán)眼睛或黑眼睛,是因?yàn)閇4]虹膜內(nèi)含的色素不同造成的;
(9)眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[2]晶狀體;
(10)在視覺形成的過程中,形成圖象部位是視網(wǎng)膜、視覺的部位是視覺中樞;
(11)由看書轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)眺,瞳孔的變化是由小變大、晶狀體的曲度變化是由大變。
(12)王某一個(gè)人在屋內(nèi)戴著眼鏡看書,突然有人開門,王某為了辨認(rèn)來人摘下了眼鏡,他戴的是凸透鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.動(dòng)物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境,從而有利于個(gè)體的生存和物種的延續(xù).下列對(duì)動(dòng)物行為的說法正確的是( 。
A.動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)所決定
B.貓捉老鼠、黃牛耕地屬于學(xué)習(xí)行為
C.動(dòng)物的行為常常和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)無關(guān)
D.動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪種生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱(  )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.湖泊生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成,呼吸道不僅是氣體進(jìn)出的通道,它還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使達(dá)到肺部的氣體清潔、濕潤(rùn)、溫暖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為心臟解剖圖,請(qǐng)回答:
(1)注明各部分結(jié)構(gòu)名稱:A右心房,B左心房,C右心室,D左心室;①肺靜脈,②上腔靜脈,③下腔靜脈,④房室瓣.
(2)圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是B、D、①,流靜脈血的結(jié)構(gòu)是A、C、②、③.(用數(shù)字或字母表示)
(3)養(yǎng)料多,含氧少的血管是③.
(4)心臟主要由心肌構(gòu)成,壁最厚的是左心室.
(5)房室瓣可以保證血液由心房流向心室.動(dòng)脈瓣可以保證血液由心室流向動(dòng)脈.從肺循環(huán)來的血液,由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.為了探究酸雨會(huì)對(duì)苔蘚植物的生活有影響.某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)提出問題:酸雨對(duì)苔蘚植物的生活有影響嗎?
(2)做出假設(shè):酸雨對(duì)苔蘚植物的生活有(沒有)影響.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將含有各種無機(jī)營(yíng)養(yǎng)的培養(yǎng)液加入到大型培養(yǎng)裝置中,將苔蘚植物60株和西瓜幼苗60株分別培養(yǎng)在大型培養(yǎng)裝置中,不斷向裝置中充入空氣.待成活后相同數(shù)量的苔蘚植物和西瓜幼苗進(jìn)行試驗(yàn).
②將大型培養(yǎng)裝置放在適宜的條件下培養(yǎng),對(duì)苔蘚植物每日兩次定量噴灑PH 為4的酸雨,對(duì)西瓜幼苗每日兩次定量噴灑PH 為7 的蒸餾水.
③每隔兩天分別統(tǒng)計(jì)成活植物的數(shù)量,共計(jì)十天.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①苔蘚植物全部死亡;②西瓜幼苗全部成活.
根據(jù)以上內(nèi)容回答:
①“酸雨”是指PH小于5.6 的雨水.
②以上實(shí)驗(yàn)存在一些錯(cuò)誤:
a.取材有誤,正確的是取長(zhǎng)勢(shì)相同的苔蘚植物60株,平均分成兩組.
b.對(duì)照組應(yīng)該是長(zhǎng)勢(shì)相同的相等數(shù)量的苔蘚植物.
c.沒有注意單一變量,出現(xiàn)的變量有不同的材料(西瓜幼苗和苔蘚植物)和 不同的環(huán)境條件(酸雨和蒸餾水).
(5)如果上述試驗(yàn)過程②改為將大型培養(yǎng)裝置放在適宜的條件下培養(yǎng),對(duì)苔蘚植物每日兩次定量噴灑PH 為4的酸雨,對(duì)西瓜幼苗每日兩次定量噴灑PH 為4 的酸雨.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:苔蘚植物全部死亡,西瓜幼苗部分死亡.那么,此實(shí)驗(yàn)探究的問題是PH為4的酸雨對(duì)西瓜幼苗與苔蘚植物的影響是否相同?.結(jié)論是西瓜幼苗比苔蘚植物抵抗酸雨的不利影響的能力更強(qiáng).
(6)得出的結(jié)論:酸雨對(duì)苔蘚植物的生活有影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,敘述不正確的是(  )
A.甲圖中的胚是由1、2、3組成
B.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的
C.丙圖中的B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
D.丁圖中的③發(fā)育成乙圖中的b

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同步練習(xí)冊(cè)答案