20．人類六指是一種顯性遺傳病，雙親中爸爸是基因組成為Dd的患者，媽媽表現(xiàn)正常．那么他們的子女發(fā)病的可能性是（　�。�
A．25%B．50%C．75%D．100%

分析 生物的性狀由基因控制，當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示．

解答 解：“人類六指是一種顯性遺傳病，雙親中爸爸是基因組成為Dd的患者”，則媽媽表現(xiàn)正常的基因組成是dd．遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，他們的子女發(fā)病的可能性是50%．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．小明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭中血液循環(huán)的時(shí)候，將小魚的頭部向左放在培養(yǎng)皿中，（如圖1所示），然后將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上觀察并繪出在視野中所看到的圖象簡圖，用箭頭標(biāo)出血液流動(dòng)的方向（如圖2所示）．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）他首先判斷出B處的血管是毛細(xì)血管，其依據(jù)是毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過．
（2）根據(jù)血液流動(dòng)方向判斷血管A為靜脈，其依據(jù)是血液由分支流向主干；血管C為動(dòng)脈，其依據(jù)是血液由主干流向分支．
（3）從血管C流入的是動(dòng)脈血，經(jīng)過血管B，從血管A流出是靜脈血，其顏色變化是由鮮紅變?yōu)榘导t，含氧量由較高變?yōu)檩^低．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．牛的無角基因（B）對(duì)有角基因（b）為顯性．一個(gè)有角母牛和無角雄牛雜交，生了一個(gè)有角小牛，則有角小牛的基因組成是（　�。�
A．BBB．BbC．bbD．Bb或bb

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列選項(xiàng)中表示甘薯學(xué)名的是（　�。�
A．山芋B．紅薯
C．PotatoD．Ipomoea  batatas

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．以下不屬于動(dòng)物通訊的是（　�。�
A．烏賊釋放墨汁B．雄蛙鳴叫
C．雌蛾散發(fā)性外激素D．工蜂跳“8”字舞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．蝗蟲身體的表面有著堅(jiān)韌的外骨骼，其作用是（　�。�
A．保護(hù)內(nèi)部柔軟器官，有利于生長發(fā)育
B．防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，加快細(xì)胞分裂和分化
C．保護(hù)內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
D．防止細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)，有利于生殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．聽到巨大聲響時(shí)，要迅速張口，其目的是（　�。�
A．防止聲響從口腔進(jìn)入，聽不清楚
B．防止鼓膜內(nèi)外音響度不同，聽不準(zhǔn)確
C．防止腦震蕩
D．防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡，損傷鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于健康的說法正確的是（　�。�
A．活蹦亂跳，心理健康
B．不吸煙，不喝酒
C．身體強(qiáng)壯，心情愉悅
D．身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案