國(guó)家在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,這是為了預(yù)防( )

A.糖尿病 B.大脖子病

C.貧血癥 D.佝僂病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省酒泉育才學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

有些運(yùn)動(dòng)需要多塊肌肉參與,有些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)只需要一塊肌肉參與。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:填空題

在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面。這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻.總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸。與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新濕潤(rùn)。實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”。

(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行 作用;其反應(yīng)式是

a表示 b表示

(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤(rùn),是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行 作用

(3)本屆世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量。你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。其中吐絲是在發(fā)育的哪個(gè)階段( )

A.成蟲 B.蛹 C.幼蟲 D.卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

酸奶的口味老少皆宜,它的制作利用到了下列哪種生物( )

A.白蘿卜 B.病毒 C.乳酸菌 D.香菇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在低倍鏡視野的左下方發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,在換上高倍鏡繼續(xù)觀察前,應(yīng)將該細(xì)胞移向視野的正中央,此時(shí)玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向是( )

A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛除了捕食關(guān)系外還有 關(guān)系.

(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中,圖未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物部分和

(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,在沒(méi)有人類干擾的情況下,蛇和食蟲鳥(niǎo)的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的 來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

(4)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈: 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里種了豌豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)

對(duì)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是( )

A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽(yáng)的地方 B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里

C.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在同一溫度環(huán)境中 D.兩個(gè)花盆的水分不應(yīng)該同樣充足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)是指( )

A.所有生物的總和 B.生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體

C.所有動(dòng)物總和 D.生物的生存環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案