下列生活方式有利于身心健康的是
A.為防止體重增加,只吃蔬菜和水果
B.經常參加戶外體育運動和體力勞動
C.抓緊時間學習,每天晚睡早起
D.身體不適時,根據(jù)經驗服藥
科目:初中生物 來源:2017年中考生物專題訓練:細胞怎樣構成生物體(解析版) 題型:填空題
下圖示植物個體發(fā)育不同時期的結構層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大起點是甲,由甲到戊的過程與細胞的_______________密切相關。
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是____________先復制加倍,然后平
均分配到兩個子細胞中,從而確保了新細胞與親代細胞具有相同的該物質。
(3)[b]過程叫做細胞的_______ 。圖丁所示的結構在生物體的結構層次上叫做___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:生命起源和生物進化(解析版) 題型:選擇題
達爾文發(fā)現(xiàn)在大風經常襲擊的克爾格倫島上,昆蟲的翅要么強大,要么退化,沒有中等大小翅的種類,產生這種現(xiàn)象的根本原因是( )
A.是否經常使用翅膀的結果 B.食物獲得多少的結果
C.大風作用下,長期自然選擇的結果 D.定向變異的結果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:生命起源和生物進化(解析版) 題型:選擇題
美國學者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗,得出的結論是( )
A.原始生命誕生于原始海洋
B.原始地球能形成構成生物體的有機物
C.原始生命起源于原始大氣
D.原始大氣中沒有氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:第八單元健康地生活(解析版) 題型:選擇題
在一次人工呼吸的模擬訓練中, 李明同學采取了如下急救措施, 其中不正確的是 ( )
A. 將被救者放在空氣流通的場所
B. 讓被救者側臥、 頭后仰
C. 清除口鼻內異物和污物
D. 捏住被救者鼻孔, 口對口用力吹氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:第八單元健康地生活(解析版) 題型:選擇題
我們知道,經常鍛煉有利于增強體質,有利于提高抗傳染病的能力,從免疫的角度看體育鍛煉應屬于
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.以上全對
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程,圖乙為該植物根尖結構示意圖,圖丙表示某氣體含量的變化曲線,據(jù)圖回答:
(1)植物體生命活動所需要的能量來自于過程(填字母) ,此過程的主要場所是 .
(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過過程[ ] 合成的,并通過 (管道)輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的.
(3)圖乙中吸水的主要區(qū)域是[ ] ,吸收的水分主要用于圖甲中的[ ] ,此過程參與了生物圈的 .
(4)間作套種、合理密植是為了提高過程 (填字母)的效率.
(5)你認為丙圖表示的是: (氣體)的變化.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體呼吸道的敘述,不正確的是( )
A.我們吐出的痰是在呼吸道內形成的
B.呼吸道都有骨或軟骨作支架,能保證氣流通暢
C.北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大,這有利于預熱冬天寒冷的空氣
D.在患重感冒時,往往用嘴呼吸,這對吸入的空氣起到了充分的預熱和清潔作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com