【題目】細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的________增大。

【答案】體積

【解析】

生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)分不開(kāi)的。

細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷生長(zhǎng)使體積增大的過(guò)程，因此，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在教材上找到了我國(guó)許多種聞名世界的特產(chǎn)珍稀動(dòng)物，他作了如下的分類(lèi)，一類(lèi)是大熊貓、白鰭豚、金絲猴、藏羚羊、褐馬雞、另一類(lèi)為揚(yáng)子鱷、大鯢、中華鱘．他分類(lèi)的依據(jù)是：________，其中白鰭豚生殖和發(fā)育的特征是：________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述，下列錯(cuò)誤的是（ ）

A. 動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食 B. 動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的組成部分

C. 動(dòng)物能夠制造有機(jī)物 D. 動(dòng)物能夠影響和改變環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)對(duì)麋鹿所采取的保護(hù)措施屬于（ ）

A. 就地保護(hù) B. 易地保護(hù) C. 法制教育和管理 D. 包括A，B，C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把蝗蟲(chóng)的頭部置于水中，它不會(huì)窒息死亡，原因是（ ）

A. 可在水中進(jìn)行呼吸 B. 蝗蟲(chóng)不需要呼吸

C. 呼吸器官在胸、腹部 D. 頭部有呼吸器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)、蜘蛛、蜈蚣、蝦等節(jié)肢動(dòng)物的共同特征中描述不正確的是（ ）

A. 體表有外骨骼B. 足和觸角分節(jié)

C. 都有單眼和復(fù)眼D. 身體有許多體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述中，不正確的是

A. 科學(xué)觀察要有明確的目的 B. 科學(xué)觀察不需要測(cè)量

C. 觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是 D. 觀察時(shí)要積極思考，多向幾個(gè)為什么

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類(lèi)群，它們的的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系？（ ）

A. 北極熊捕食海豹 B. 松鼠取食松菇 C. 奶牛啃食青草 D. 蛇吞鳥(niǎo)蛋

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同步練習(xí)冊(cè)答案