分析 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的,當(dāng)外來(lái)干擾超過一定限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,甚至達(dá)到難以恢復(fù)的程度.
圖二中1胚盤,2系帶,3卵白.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者指綠色植物,消費(fèi)者指各種動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌.圖中有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,缺少分解者.
(2)雛鷹是鳥類,其胚胎發(fā)育的部位是鳥卵的1胚盤部位,鳥類特有的呼吸方式是雙重呼吸,是指每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,提高了氣體交換的效率,是與飛行生活相適應(yīng)的.鷹捕食蛇為食,它們是捕食關(guān)系,同時(shí),鷹和蛇又都以野兔和田鼠為食,它們還存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)該食物網(wǎng)有5條食物鏈即:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹.其中最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)功能,但這種功能是有一定的限度的,若超過了這個(gè)限度,生態(tài)平衡就會(huì)失調(diào).若某草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào),這說明自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
故答案為:(1)分解者;
(2)1胚盤;雙重呼吸;捕食、競(jìng)爭(zhēng)(缺一不得分)
(3)草→鼠→蛇→鷹
(4)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)(維持平衡)能力是有一定限度的
點(diǎn)評(píng) 解答此題要掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物網(wǎng)和食物鏈的寫法,及生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境影響生物 | B. | 生物影響環(huán)境 | C. | 生物躲避敵害 | D. | 生物適應(yīng)環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Y、M | B. | X、R | C. | Y、O | D. | X、O |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 佝僂病 | B. | 壞血病 | C. | 侏儒癥 | D. | 自閉癥 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 后肢更強(qiáng)壯,逃避敵害更靈活迅速 | B. | 視覺更靈敏,利于取食和逃避敵害 | ||
C. | 前肢更靈活,開始使用和制造工具 | D. | 能夠從樹上生活轉(zhuǎn)移到陸地生活 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顯性基因?qū)﹄[性基因有掩蓋作用 | |
B. | 顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀 | |
C. | 成對(duì)基因Aa存在時(shí)至表現(xiàn)顯性性狀 | |
D. | 只有表現(xiàn)不出來(lái)的性狀才是隱性性狀 |
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