10．如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，曲線AB段和BC段分別表示哪一狀況時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化（　　）
A．吸氣  吸氣B．呼氣 呼氣C．呼氣 吸氣D．吸氣 呼氣

分析 呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是：吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．

解答 解：圖示中：縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標(biāo)表示呼吸時(shí)間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過(guò)程；吸氣時(shí)呼吸肌收縮，胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張．BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過(guò)程；呼氣時(shí)呼吸肌舒張，膈頂上升，肋間肌舒張，肋骨下移，胸廓縮小，肺回縮．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．屬于人類男性主要生殖器官，產(chǎn)生生殖細(xì)胞，并且分泌雄性激素的是（　�。�
A．睪丸B．附睪C．精囊腺D．輸精管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．下列是大家熟悉的六種生物，請(qǐng)根據(jù)題意分析填空．

（1）以上生物根據(jù)營(yíng)養(yǎng)方式不同，可以分為兩類：自養(yǎng)和異養(yǎng)．若要將它們進(jìn)一步分類，則前者的分類依據(jù)是細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)；后者的分類依據(jù)是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
（2）若將B、C、F三種生物分為兩類：一類是B，另一類是C和F，則分類依據(jù)是是否有脊柱．
（3）若將A、D、E三種生物分為兩類：一類是A、E，另一類是D，則分類依據(jù)是是否能產(chǎn)生種子．
（4）以上植物中，無(wú)根、莖、葉分化的是A水綿；能夠生活在干旱環(huán)境中的是D銀杏．
（5）野兔在生殖發(fā)育方面的突出特征是胎生哺乳；麻雀在遇到敵害攻擊而逃生時(shí)的呼吸方式有何特點(diǎn)？雙重呼吸．
（6）蜻蜓屬于節(jié)肢動(dòng)物的主要依據(jù)是身體由許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部；體表有外骨骼．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類瀕�；蚴芡{的原因，請(qǐng)根據(jù)如表回答問(wèn)題
原因哺乳動(dòng)物鳥(niǎo)類
人類偷獵31%20%
棲息地喪失32%60%
外來(lái)物種的影響17%12%
其他原因20%8%
（1）哺乳動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)都比較復(fù)雜，屬于地球上的高等生物，列舉一些哺乳動(dòng)物牛、馬、羊（至少寫(xiě)出三種）．
（2）由該研究來(lái)看，哺乳動(dòng)物瀕�；蚴芡{的主要原因是人類偷獵和棲息地喪失；鳥(niǎo)受威脅的主要原因是棲息地喪失．
（3）假如多數(shù)哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類真的全部滅絕，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的問(wèn)題是食物鏈被破壞，生態(tài)平衡被破壞，如各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去天敵的控制，就大量繁殖起來(lái)，給農(nóng)作物和樹(shù)木造成嚴(yán)重的危害，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．地震中有些人長(zhǎng)時(shí)間被埋在廢墟中但仍能維持生命，這些人當(dāng)時(shí)生命得以延續(xù)的最必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．糖類B．水C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題
（1）圖中a和b代表的氣體分別是氧氣和二氧化碳．
（2）圖中A過(guò)程是指肺的通氣，它是依靠呼吸運(yùn)動(dòng)完成的；B過(guò)程指肺泡內(nèi)的氣體交換，D過(guò)程指組織里的氣體交換，這兩個(gè)過(guò)程都是依靠氣體擴(kuò)散作用完成的．
（3）空氣中的氧氣進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞，而組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳則由血漿運(yùn)送直至排出體外，由圖中看以看出含b氣體濃度最高的部位是組織細(xì)胞．
（4）組織細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳，釋放能量，用于維持體溫和進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖表示人的肺泡以及外面纏繞的毛細(xì)血管，這樣的結(jié)構(gòu)有利于（　�。�
A．氣體在血液里運(yùn)輸B．肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換
C．肺泡與外界進(jìn)行氣體交換D．氧氣進(jìn)入肺泡中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．完成鳥(niǎo)的育雛階段能消滅大量的害蟲(chóng)，所以對(duì)農(nóng)業(yè)有益．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．呼吸道對(duì)吸入的空氣能起清潔作用，與此功能無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．鼻毛B．呼吸道內(nèi)表面的黏膜
C．黏膜上的纖毛D．毛細(xì)血管

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