6．節(jié)肢動物的主要特征是身體分節(jié)，體表有堅硬的外骨骼和分節(jié)的附肢．

分析 節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．

解答 解：節(jié)肢動物的主要特征是身體分節(jié)，體表有堅硬的外骨骼和分節(jié)的附肢．如蝗蟲、蝦、蟹、蜘蛛．
故答案為：外骨骼．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握節(jié)肢動物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為植物蒸騰作用的全過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）從圖中可以看出，土壤中的水分能夠通過[5]根毛的吸收作用進入植物體內，再通過根、莖、葉中的[4]導管輸送到葉肉細胞．
（2）在植物的[2]葉肉細胞內，水分可以作為光合作用的原料，參與植物的生命活動，但絕大部分的水分都以水蒸氣的形式通過葉的[3]氣孔散發(fā)到大氣中，該結構的張開和閉合是由保衛(wèi)細胞控制的．
（3）從植物生理的角度分析，“大樹底下好乘涼”，主要是由于植物的蒸騰作用可以降低周圍環(huán)境空氣的溫度，提高空氣的濕度．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖判斷：
（1）圖中[2]是氣囊，氣體交換的場所是[③]（填序號）．
（2）家鴿在飛行中，進行雙重呼吸，這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式，這種呼吸方式可以為鳥類提供更多氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．耳分為外耳、中耳和內耳三部分．組成中耳的結構有鼓膜、鼓室、聽小骨三部分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．動物運動消耗的能量直接來自于（　　）
A．食物B．太陽C．細胞的呼吸作用D．消化吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．木本植物的莖由外向內依次由樹皮、形成層、木質部和髓構成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列食物鏈能夠成立的是（　�。�
A．植物→鹿→山鷹B．植物←鹿←山鷹C．田鼠→蛇→鷹D．陽光→草→兔子→狐

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人類慣用左手和慣用右手由一對基因控制，小悅慣用左手，她的父母均慣用右手．如果她父母再生一個孩子，孩子慣用左手的幾率是（　�。�
A．100%B．75%C．50%D．25%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．通過對生物體結構的了解，我們會發(fā)現(xiàn)生物體的結構與功能是相適應的．下列不符合這種觀點的選項是（　�。�
A．柵欄組織細胞排列緊密，含有的葉綠體和葉綠素多，利于進行光合作用
B．玉米的雄花花粉多而輕，雌花的柱頭分叉且有黏液，利于完成傳粉
C．人的心臟四腔中左心室壁最厚，利于血液輸送到全身各部分
D．人體的靜脈都有靜脈瓣，可以防止血液倒流

查看答案和解析>>

同步練習冊答案