20.下列的四組元素中,全部屬于植物必需的礦質(zhì)元素的是( 。
A.Mn,S,H,C,KB.B,K,Ca,N,F(xiàn)eC.Zn,O,C,S,CaD.Cu,O,P,Ca,H

分析 礦質(zhì)元素是指除碳、氫、氧以外,主要由根系從土壤中吸收的元素,礦質(zhì)元素是植物生長(zhǎng)的必須元素,缺少這類元素植物將不能健康生長(zhǎng);植物必需的礦質(zhì)元素中,其中N、P、K、S、Ca、Mg等屬于大量元素,F(xiàn)e、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl等屬于屬微量元素.

解答 解:A、H,C不屬于礦質(zhì)元素;
B、B,K,Ca,N,F(xiàn)e都屬于植物必需的礦質(zhì)元素;
C、C,O不屬于礦質(zhì)元素;
D、O,H不屬于礦質(zhì)元素.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是礦質(zhì)元素的概念,對(duì)于礦質(zhì)元素的概念的內(nèi)涵和外延的準(zhǔn)確把握是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.

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11.為了探究種子萌發(fā)的外部條件,某校生物課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
【材料用具】略
【方法步驟】(1)在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼在寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,并將罐頭瓶放倒.
(2)在4個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子,然后依照下表的處理方式操作.
1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶



處理方式
擰上瓶蓋灑上足量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰上瓶蓋倒入較多的清水,使種子完全淹沒在水中,然后擰上瓶蓋灑上足量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰上瓶蓋
置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中放在冰箱內(nèi)(溫度1---4度)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】
一段時(shí)間后,2號(hào)瓶中的種子會(huì)萌發(fā)成幼苗.1、3、4號(hào)瓶中的種子不會(huì)萌發(fā).
【部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與結(jié)論】
(1)根據(jù)2號(hào)和3號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說明種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣.
(2)根據(jù)2號(hào)和4號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說明種子萌發(fā)時(shí)需要適宜的溫度
(3)綜合全部實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明種子萌發(fā)時(shí)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā).其中對(duì)照組是2號(hào)瓶.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.具有完整、有生命活力的胚,是種子萌發(fā)的必要條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.淀粉遇碘會(huì)變成藍(lán)色,g過程中,葉片遮光與不遮光部分的顏色變化情況依次為(  )
A.變藍(lán)、變藍(lán)B.不變藍(lán)、變藍(lán)C.不變藍(lán)、不變藍(lán)D.變藍(lán)、不變藍(lán)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.靜脈能夠?qū)⒀簭男呐K輸送到身體的各個(gè)部位.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某生物興趣小組的同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí),
①他們提出的問題應(yīng)該是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣是影響種子萌發(fā)的外界條件嗎?
②他們通過假設(shè)后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),根據(jù)觀察他們得出的結(jié)論是:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 是影響種子萌發(fā)的外界條件.
③在探究過程中必須作對(duì)照實(shí)驗(yàn),才有說服力.
④種子萌發(fā)在萌發(fā)過程中,胚根首先從破裂的種皮中長(zhǎng)出來,發(fā)育成根.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.現(xiàn)在青少年戴近視眼鏡的人越來越多了,形成近視眼的原因除了遺傳因素外最主要的原因是環(huán)境因素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.綠色開花植物完成受精后( 。
A.子房→種子B.胚珠→果實(shí)C.受精卵→胚D.胚→果實(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案