A. | 有細(xì)胞壁 | B. | 有葉綠體能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 能形成芽孢 | D. | 分裂繁殖 |
分析 細(xì)菌是單細(xì)胞的,個(gè)體微小,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體.分析作答.
解答 解:A、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,A正確;
B、細(xì)菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),B錯(cuò)誤;
C、芽孢是細(xì)菌的休眠體,C正確;
D、細(xì)菌通過分裂的方式繁殖后代,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遠(yuǎn)視眼 | B. | 近視眼 | C. | 青光眼 | D. | 老花眼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房 | B. | 珠被 | C. | 子房壁 | D. | 受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到了生態(tài)平衡的狀態(tài) | B. | 草、蛇、鼠都參與了維持該生態(tài)平衡 | ||
C. | 鼠的數(shù)量只受到蛇的制約 | D. | 蛇和鼠都是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者 |
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