【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了下列哪種因素對(duì)生物的影響

A. 陽(yáng)光 B. 水分 C. 溫度 D. 空氣

【答案】C

【解析】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開(kāi)的晚，才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度．所以人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”該詩(shī)中著重描寫了自然界的溫度因素對(duì)生物生長(zhǎng)的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，動(dòng)物具有信息交流行為的是（　　）
A.飛蛾撲火
B.螞蟻搬家
C.青蛙游泳
D.麻雀覓食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果果是個(gè)愛(ài)鉆研的學(xué)生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)仔細(xì)閱讀，回答問(wèn)題：

（1）將A裝置光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進(jìn)行了作用．同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅，說(shuō)明水分可以通過(guò)輸導(dǎo)組織中的運(yùn)輸?shù)饺~片．
（2）B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用，產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁．
（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開(kāi)關(guān)，擰緊瓶蓋，光照3﹣4小時(shí)。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說(shuō)明氣體是 ， 該氣體是金魚藻在下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.a代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分裂
B.b代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分化
C.c代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分化
D.c過(guò)程形成了組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人的膽汁分泌不足時(shí)，會(huì)影響下列哪種食物的消化

A. 牛肉 B. 肥肉 C. 蔬菜 D. 魚肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究種子萌發(fā)的外界條件的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）上圖中有組對(duì)照試驗(yàn)；
（2）可以萌發(fā)的種子是號(hào)；
（3）5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是。3號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是。
（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：①、②、③ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射中，屬于人類特有的是

A. 排尿反射 B. 膝跳反射 C. 縮手反射 D. 談虎色變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魷魚和鮑魚都是魚類，屬于脊椎動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案