1．植物主要進行光合作用，動物主要進行呼吸作用．×．（判斷對錯）

分析 （1）光合作用是綠色植物，通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程．
（2）呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程．

解答 解：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．呼吸作用是指生活細胞中的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程；蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程．植物不僅進行光合作用，而且也能進行呼吸作用和蒸騰作用，其中呼吸作用是所有生物的共同特征，只要是活細胞都能進行呼吸作用，因此題干說法錯誤．
故答案為：×．

點評 要熟練掌握光合作用和呼吸作用的概念，以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系，此內(nèi)容考查的較多，應熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．經(jīng)常食用含碘豐富的食物，可以有效地預防地方性甲狀腺腫大．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．能使吸入的氣體變得清潔的結構有（　�。�
A．氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛B．會厭軟骨
C．聲帶D．鼻毛和鼻黏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)圖回答下列問題：
（1）在①～④標號處填上文字（該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”）：
①生產(chǎn)者②消費者③消費者④分解者
（2）此外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有非生物部分，如陽光、水等
（3）請你寫出圖中的食物鏈①→②→③．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中遇到碘酒，能變藍色的是（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．實驗法研究的正確步驟是（　�。�
①作出假設   
②得出結論   
③發(fā)現(xiàn)并提出問題   
④收集與問題相關的信息
⑤設計實驗方案   
⑥實施實驗并記錄   
⑦分析實驗現(xiàn)象．
A．③①②④⑤⑥⑦B．①②⑤④⑦⑥③C．③④①⑤⑥⑦②D．⑤⑥⑦①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于動物進化關系的歸納，錯誤的是（　�。�
A．如果某種動物與人的相似程度越大，則該種生物的結構就越簡單
B．動物進化的歷程是從水生到陸生、從簡單到復雜、從低等到高等
C．最原始、最低等的動物是單細胞動物
D．在動物界中最高等的動物是哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．正常的父母生出患遺傳病的子女，最不可能的是（　�。�
A．父母攜帶的隱性致病基因結合到一起
B．形成生殖細胞時，染色體數(shù)目發(fā)生了異常變化
C．形成生殖細胞時，染色體上的基因發(fā)生了異常變化
D．子女發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了異常變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．胎兒在母體內(nèi)發(fā)育，不可能通過胎盤獲得的是（　�。�
A．葡萄糖和氨基酸B．血細胞和消化液C．無機鹽和維生素D．水和氧

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