【題目】睪丸和卵巢分別是男女最主要的生殖器官,是因?yàn)椋?)
A.他們能產(chǎn)生生殖細(xì)胞
B.它們能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素
C.它們能分泌性激素
D.它們能分別分泌雄性激素和雌性激素
【答案】B
【解析】
試題分析:此題考查的是男性和女性性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,據(jù)此作答.
解:男性的精囊,輸精管,睪丸,陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng);女性的卵巢,輸卵管,子宮,陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng).其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要的生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官.可見B符合題意.
故選:B
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 充分?jǐn)嚢?/span> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了 組對照實(shí)驗(yàn)。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是 。
(4)37℃水浴保溫10分鐘的目的是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蛙的發(fā)育過程是( )
A.受精卵→有后肢的蝌蚪→有鰓的蝌蚪→幼蛙→成蛙
B.受精卵→有鰓的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.有后肢的蝌蚪→幼蛙→受精卵→有鰓的蝌蚪→成蛙
D.有鰓的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.生物體一旦形成,該生物的所有信息就完全表達(dá)了
B.生物體內(nèi)不同部位和功能的細(xì)胞能將遺傳信息表達(dá)的基因相同
C.生物體細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)都與蛋白質(zhì)有關(guān)
D.基因能控制生物的性狀也能控制生物體的全部生命活動
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于雌性激素功能的是( )
A.刺激女性生殖器官的發(fā)育
B.維持女性特征
C.維持女性的性周期
D.促進(jìn)精子的產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】爬行動物覆蓋著鱗片或甲,對其作用的描述正確的是( )
A.有利于運(yùn)動
B.有利于體溫恒定
C.有利于形成保護(hù)色
D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)及保護(hù)作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com