【題目】下列關(guān)于遺傳病的說法中,正確的是 ( )
①由遺傳物質(zhì)引起 ②變異一定會導(dǎo)致遺傳病的出現(xiàn)
③近親結(jié)婚會增加發(fā)病率 ④結(jié)腸息肉是隱性遺傳病 ⑤血友病屬于遺傳病
A.①③⑤B.②④⑤C.①②③④D.②③④⑤
【答案】A
【解析】
此題主要考查人類遺傳病的有關(guān)知識點(diǎn)。
①遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,如染色體和基因發(fā)生改變,都會引起遺傳病。故此說法正確。
②變異不一定能夠?qū)е逻z傳病,如一對多指的父母生了一個(gè)正常的孩子。故此說法不正確。
③親緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相似,隱性致病基因相遇的幾率越大,婚后所生子女得遺傳病的機(jī)會也越大。故此說法正確。
④有的遺傳病是由隱性基因控制的,如白化;但有的遺傳病是由顯性基因控制的,如人類多發(fā)性結(jié)腸息肉。故此說法不正確。
⑤血友病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,屬于遺傳病。故此說法正確。
故A符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】前段時(shí)間,非洲豬瘟盛行,豬大量死亡,導(dǎo)致市場上豬肉價(jià)格上漲。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的。下列有關(guān)非洲豬瘟病毒的敘述,正確的是( )
A.結(jié)構(gòu)簡單,由單細(xì)胞構(gòu)成
B.個(gè)體微小,需要使用光學(xué)顯微鏡觀察
C.只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動
D.會導(dǎo)致果樹患病,從而使得果樹減產(chǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,被譽(yù)為“地球之腎”和“地球之肺”的分別是( 。
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對人體生命活動具有調(diào)節(jié)功能的系統(tǒng)有( )
A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“我的家在人和動物的腸道內(nèi),我家里有永遠(yuǎn)吃不完的現(xiàn)成飯,只是周圍環(huán)境不太好,需要我穿上厚厚的角質(zhì)層外衣。我的家族繁殖能力很強(qiáng)……”這是琳琳同學(xué)寫的《xx的自述》小作文中的片段。你推測該動物是指( )
A.渦蟲B.血吸蟲C.蛔蟲D.眼蟲
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【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述中,不正確的是( 。
A.家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,在幼蟲期吐絲結(jié)繭
B.青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞
C.將馬鈴薯的塊莖切成小塊繁殖,這種生殖方式屬于無性生殖
D.“試管嬰兒”出生前,在母體內(nèi)進(jìn)行胚胎發(fā)育的場所是子宮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】放學(xué)后,饑腸轆轆的劉華同學(xué)沖進(jìn)廚房,抓起一個(gè)剛出鍋的饅頭。他當(dāng)時(shí)的感覺和反應(yīng)的先后順序是( 。
A.先感覺燙后松手B.先松手后感覺燙
C.松手和感覺燙是同時(shí)的D.沒有一定的順序
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析資料,回答問題:
自2015年底安哥拉黃熱病疫情暴發(fā),包括我國在內(nèi)的多個(gè)國家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)輸入性病例。黃熱病是由黃熱病毒所致的急性傳染病,通過伊蚊叮咬傳播。人體對黃熱病普遍易感,感染或接種疫苗可獲得持久免疫力。
(1)黃熱病的病原體是__,其繁殖方式是____。讓其病原體分別感染不同類群動物的實(shí)驗(yàn)受體,并觀察、統(tǒng)計(jì)與分析其反應(yīng)過程及差異,這種研究方法屬于________。
(2)瘧疾的病原體與黃熱病的病原體相比,主要區(qū)別是_____。
(3)從傳染病的預(yù)防措施角度分析,消滅蚊子屬于_____。給健康人接種黃熱病疫苗可刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的___,這在免疫類型和傳染病預(yù)防措施上分別屬于____、___。
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