【題目】蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,其意義是( )
A. 有利于獲得更多的營養(yǎng)物質(zhì) B. 保持體溫的恒定
C. 使運動更加靈活 D. 有利于排出體內(nèi)的代謝廢物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由__________和__________兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是______(填序號)。
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是______(填序號),其分泌的膽汁儲藏在膽囊中。
(4)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______(填序號)。
(5)圖中[7]是________,長約1.5米,它能夠吸收一部分 水、無機鹽和_________。
(6)小旺的媽媽為小旺準備的午餐是紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認為還需增加富含__________的食物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多網(wǎng)友都在轉(zhuǎn)發(fā)“小龍蝦是蟲不是蝦”“大家不要再吃小龍蝦”的帖子.請據(jù)所學知識回答有關問題:
(1)小龍蝦外形如圖1所示,由此判斷,它在分類上屬于_______動物,判斷依據(jù)是體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié).
(2)網(wǎng)上傳言小龍蝦愛吃腐爛性食物,針對這個問題,某中學“未來生物學家”活動小組同學作了探究:
①提出問題:______________________________?
②作出假設
③制定計劃(略)
④設計實驗并實施(如圖2).
在Y型的迷宮A側(cè)放了新鮮魚塊,B側(cè)放了腐敗魚塊,經(jīng)過幾百次觀察,發(fā)覺小龍蝦99%取食新鮮魚塊.”
⑤分析實驗結(jié)果,并得出結(jié)論:_______________________
(3)在此實驗中,觀察次數(shù)為什么要幾百次?______________________
(4)動物的體表都有保護身體的結(jié)構(gòu),例如小龍蝦的殼(外骨骼),河蚌的貝殼等身體結(jié)構(gòu),從生物與環(huán)境的關系分析屬于:________(A、生物影響環(huán)境,B、生物適應環(huán)境,C、環(huán)境影響生物)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】______是所有生物共同的家園,也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。它的厚度大約有20千米左右,它包括____________的底部、水圈的大部和_______的表面。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關說法正確的是( )
A. 1是右心房,內(nèi)流動脈血
B. 5、6是上、下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血
C. 1和5之間有靜脈瓣,防止血液流回心臟
D. 2和3之間有房室瓣,血液只能從2流向3
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果某個同學要找你的麻煩,最好的做法是()
A.三十六計,走為上計
B.向?qū)Ψ劫r不是,息事寧人
C.跟對方據(jù)理力爭,不惜揮拳
D.以低姿態(tài)向?qū)Ψ浇忉專@是誤會
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