6.觀察如圖鳥卵結(jié)構(gòu)圖,8指的是(  )
A.卵殼B.卵黃C.系帶D.卵白

分析 如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu):可見鳥卵由外及里的結(jié)構(gòu)為:卵殼起保護作用,卵殼上有小氣孔可以通氣;卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜,起保護作用;蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).對卵細胞具有保護作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點叫做胚盤

解答 解:圖中1胚盤,2卵黃膜,3卵黃系帶,4卵黃,5卵殼膜,6氣室,7卵殼,8卵白.
故選:D

點評 解題的關(guān)鍵是掌握鳥卵的結(jié)構(gòu).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列現(xiàn)象與人體免疫功能無關(guān)的是( 。
A.扁桃體發(fā)炎B.花粉過敏C.腎臟形成尿液D.唾液能殺菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園,請根據(jù)所學知識回答問題.

(1)該圖可以被稱之為生態(tài)系統(tǒng),圖中的措施①(填序號)目的主要是促進水體中有機污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和無機鹽,從而實現(xiàn)水質(zhì)的凈化.此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是分解者.
(2)曝氣機能增加水體的含氧量,以滿足水中生物呼吸作用的需要.
(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈水草→魚→鳥.
(4)此濕地公園為人工生態(tài)系統(tǒng),生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,所以本生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差,我們應(yīng)切實保護和改善環(huán)境,保持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定,達到人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

14.某生物學習小組的同學設(shè)計了如下實驗方案,請根據(jù)該方案回答下列問題:
取同一植物相同大小的兩個枝條,分別標記為A、B.
枝條A保留葉片,枝條B摘除葉片,然后,將它們分別插入兩個大小相同的盛有等量清水的量筒中.在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面.將兩個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(如圖所示),觀察量筒中液面的變化.
(1)該實驗的目的是為了證明植物的蒸騰作用主要是通過葉片進行的.
(2)A、B枝條取自同一植物,大小一樣,兩個裝置相同      且放置的環(huán)境也一樣,這些都是為了保證實驗結(jié)果只是由變量引起的.
(3)在量筒中滴加油滴的目的是避免量筒中的水分蒸發(fā),以排除其他因素對實驗的干擾.設(shè)置枝條B的作用是作對照.
(4)該實驗的結(jié)果應(yīng)該是插有枝條A的量筒中的液面比插有枝條B的量筒中的液面低.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列生態(tài)系統(tǒng)最為穩(wěn)定的是(  )
A.荒漠生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.葉芽中將來發(fā)育成葉的是( 。
A.芽軸B.葉原基C.幼葉D.生長點

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗,其中A、B、C、D表示四個步驟,請根據(jù)實驗回答下列問題:

(1)描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:變藍的是1號試管.
(2)饅頭在口腔中變甜與2號試管的變化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖.
(3)B步驟中的攪拌相當于口腔中舌和牙齒的作用.
(4)小明是個性急的孩子,在C步驟時只水浴3分鐘便取出試管滴加碘液,你預測小明看到的實驗現(xiàn)象是兩個試管都變藍.
(5)通過本次探究活動,你認為吃飯時應(yīng)該細嚼慢咽(填“細嚼慢咽”或“狼吞虎咽”).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.葉片之所以是光合作用的主要器官,是因為它有一系列的結(jié)構(gòu)特點與光合作用相適應(yīng).圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路.據(jù)圖回答:

(1)圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是葉脈,內(nèi)有運輸水分和無機鹽的導管.
(2)進入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用.請寫出光合作用的表達式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物+氧氣.
(3)圖2中箭頭⑧所示的氣體是二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.與蚊子的個體發(fā)育過程相同的昆蟲是( 。
A.蟋蟀B.蜜蜂C.蝗蟲D.蜻蜓

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同步練習冊答案