【題目】大棚內(nèi)栽種作物，為了增產(chǎn)，在增強(qiáng)光照的同時(shí)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，這樣可增強(qiáng)植物的 作用。夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一個(gè)小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，其目的是減弱植物的 作用 ，利于有機(jī)物的積累。

【答案】光合；降低植物的呼吸作用，減少有機(jī)物的分解。

【解析】試題分析：大棚內(nèi)栽種作物，為了增產(chǎn)，在增強(qiáng)光照的同時(shí)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，這樣可增強(qiáng)植物的光合作用。夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一個(gè)小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，其目的是減弱植物的呼吸作用，利于有機(jī)物的積累。

故答案為：光合；呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述中，錯(cuò)誤的是 ( )

A．出現(xiàn)遺精或月經(jīng)現(xiàn)象是一種倒霉的現(xiàn)象

B．以個(gè)別的方式向家長(zhǎng)或老師詢問(wèn)，求得指導(dǎo)幫助

C．要知道性知識(shí)是一類科學(xué)知識(shí)，不應(yīng)該回避

D．要以正確的心理對(duì)待遺精或月經(jīng)現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）

A. 學(xué)校通知患傳染病的同學(xué)回家休息 B. 校醫(yī)在教室內(nèi)噴灑消毒液

C. 老師要求同學(xué)每天鍛煉一小時(shí) D. 醫(yī)生為全校同學(xué)接種疫苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兒童缺鈣可能會(huì)出現(xiàn)（ ）

A．骨痛 B．佝僂病 C．骨質(zhì)疏松癥 D．地方性甲狀腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)： ( )

A．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)．

B．性發(fā)育和性成熟

C．身高和體重迅速增長(zhǎng)

D．男(女)性器官的形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于月經(jīng)期間的衛(wèi)生常識(shí)，不妥的一項(xiàng)是 ( )

A．要做到心情舒暢

B．月經(jīng)期間不運(yùn)動(dòng)

C．要有足夠的休息和睡眠

D．避免著涼，不吃生、冷食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】唾液淀粉酶消化淀粉的最適溫度是（ ）

A．32℃ B．37℃ C．40℃ D．15℃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“端午節(jié)，吃粽子，賽龍舟”。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．觀眾能看清由遠(yuǎn)及近而來(lái)的龍舟，主要是瞳孔的調(diào)節(jié)作用

B．龍舟隊(duì)員們聽(tīng)到發(fā)令槍聲響起時(shí)，就奮力劃槳，這是復(fù)雜反射

C．當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí)，就會(huì)心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

D．九年級(jí)的小強(qiáng)想?yún)⒓用髂甑凝堉圪悾訌?qiáng)鍛煉外他還應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案